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- 2021-12-01 发布于山东
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可爱的水果_幼教美术教课设计_模板
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教课目标 :1.认识我们生活中常有的水果 ,察看它们各自的特点 .
2.对线条的造型的联系 ,色彩与线条的联合运用 ,并学会用装修手法美化画面 .
教课重难点 :如何安排好画面 ,色彩的搭配 .
教具 :示范画水果的步骤 .
教课过程 :由发问 ”喜爱吃水果吗 ?”引入新课 ,带出学习的对象 --水果 .生活中常有的水果 :苹果 ,
香蕉 ,梨 ,葡萄 .有这么多水果 ..我们如何安排它们在画面中的地点 (如画一个苹果 ,将苹果画在画面中间 ,画大一点 ,使画面看上去饱满 ) 酷热的夏季 ,西瓜是解暑的水果 .
作业 :依据自己想象画一幅由不一样水果构成的画 .
要求 :不要求行准 ,但要求行的完好性 .
活动目标:
一、 指引幼儿察看图片和动画片, 认识各种汽车的特点,
二、 培育幼儿的察看力、想像力。增强幼儿语言表达能力。
并想像设计自已喜爱的汽车。
活动淮备:
一、 设计系列动画教课软件。
二、 下载各种汽车的图处片。
三、 录音机、磁带。
活动过程:
一导入活动、惹起兴趣。
1、 律动: “我是汽车小司机 ”入场。
三、 幼儿赏识各种汽车和动画片。
1、幼儿开机。
2、师联机显现各种汽车的图片。
3、幼儿赏识动画片 —— 马路上的汽车。
4、师生共同议论,认识各式各种的汽车。
四、
交代要求,幼儿作画。
1、
师指引幼儿谈谈自己喜爱什么样的汽车。
2、
师叙述绘画的要求:
a、
设计一幅完美的交通工具。
b、
注意画面的构图色彩搭配。
3、师巡视并指导幼儿作画。
五、
议论作品。
1、
幼儿互相议论,沟通作品
2、
电脑定点监看作品让幼儿介绍自己的作品,叙述自己的构想。
3、
师小结活动
4、
正确关机
六、律动 —— 我是汽车小司机散场
中班美术教课设计:七彩的树林
活动目标:
1、经过本活动激发幼儿喜爱大自然的感情;
2、培育幼儿的察看力及对色彩的感知力;
3、能用丰富的色彩表现多彩的树冠,并能经过团结协作显现出七彩的树林。
活动重难点:
1、要点:学画树木。
2、难点:用不一样的色彩表现秋季的树林。
活动准备:
1、每人一套油画棒、黑色或棕色水彩笔、绘画纸;
2、秋季树林的录像;电脑范画;背景音乐;秋季风景图一张。
活动过程:
(一)导入:赏识秋季树林的录像,察看秋季多彩的树林。
发问:小朋友,请告诉老师此刻是什么季节?(秋季)
指引语: 前两天, 老师去 “秋季的树林 ”玩了一圈, 发现风景特其余迷人, 于是录了下来,想与小朋友们一同分享! 请你看完后告诉老师 “秋季树林里的树叶都有什么颜色? ”(幼儿观看录像)
发问:秋季树林里的树叶都有什么颜色?(红、黄、绿)
师小结:秋季树林的颜色丰富多彩,树的叶子有红色、橘黄色、土黄色等等,还有一年四时都是绿色的常青树。
过渡:老师今日还为小朋友们带来了一片小小的树林,瞧,可爱吗?(师将 “小树林 ”
取出摆到了幼儿桌子上。 )
(二)活动睁开
1、察看小数的形状,学画小树。
发问:请小朋友们察看一下小树是由哪两个形状构成的?(三角形、椭圆形)
( 1) 树干的画法。
指引语:树干是个 “高高的 ”三角形,如何能花好这个三角形呢?老师有一个好方法: 先
在纸的中间画一个小点, 再在下边画两个距离较近的小点, 最后用直线把它们连结起来, 瞧,一个高高的三角形就画好了!
( 2)椭圆形的画法。
树冠是一个 “瘦瘦的 ”椭圆形,老师相同有一个好方法:先在树干上点两个点, 而后用一
条弧线往高处画,将两个点连起来。孩子们,一个可爱的小树就画好了!
( 3)再次示范,请幼儿伸手在空气中模拟画。
2、出示范画,感觉绘画中树的大小与距离远近的关系。
过渡语:那么漂亮的秋季的小树林, 老师不由得画了一幅画呢。 瞧,这就是老师画的 《七彩的树林》。(出示电脑范画)
发问:画上的小树相同大吗?为何?
师小结:画的大的树是近处的树,画的小的树是远处的树。
3、幼儿作画,教师指导。
师概要求:在涂色的时候,蜡笔要按一个方向一笔一笔的重新画到尾,中间不可以留白;请寂静作画。
绘画过程中,教师巡视,并用语言或其余方式进行指引、指导。
4、讲评:请画完的小朋友将画贴到秋季背景图上,幼儿进行自评或互评。
(三)结束
小朋友表现的特别好, 用色彩丰富的小树显现出了 《七彩的树林》 ,那么漂亮的一幅画,让老师不由得要吟诵诗歌一首歌呢,希望大家会喜爱!
附诗歌:《秋季的落叶》
秋季的落叶是小蚂蚁的摇篮,摇啊摇,小蚂蚁逐渐的睡着了;
秋季的落叶是小知了的扇子,扇啊扇,小知了逐渐的停止了喊声;
秋季的落叶是小青蛙的铲子,挖啊挖,小青蛙造好了自己的家;
秋
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