教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷(基础题).docVIP

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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷 一.选择题(共6题,共12分) 1.下面(? ?)不会流动。 A.玻璃? ? ? ? B.空气? ? ? ? C.水? 2.当天平的状态(? ?)时,测量结果是准确的。 A.向重物的一端倾斜? ? ? ?B.两端达到平衡? ? ? ?C.向砝码的一端倾斜 3.正确闻不明物体气味的方法是(? ?)。 A.? ? ? ? B.? ? ? C. 4.通过观察,我们发现水是(? ?)。 A.透明的? ? ? ?B.有颜色的? ? ? ?C.不会流动的 5.在观察食盐在水中会发生什么变化时,我们(? ?)。 A.按照实验要求一步一步操作观察? ? ? ? B.想怎么做就怎么做 6.下面判断物体轻重最准确的是(? ?)。 A.猜想? ? ? ?B.用手垫? ? ? ?C.用天平秤 二.填空题(共5题,共20分) 1.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(? ?)的方法。 2.水没有 (? ? ? ),具有(? ? ? )性。 3.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内) 预测 ? ?掂一掂 ? ?称一称 ? (1)两个球材料相同,大小不同用( ? ? ?)的方法可以最快判断谁轻谁重。 (2)两个球大小相同,材料相似,用( ? ? ?)的方法可以最准确判断谁轻谁重。 4.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。 妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(? ? ? )被水(? ? ? )。 我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(? ? ? )被水(? ? ? )。 5.判断物体的轻重,利用(? ?)的方法,更加科学、准确。 三.判断题(共6题,共12分) 1.水具有无色、无味、会流动、透明的特征。(? ?) 2.我们除了大小不一样,其他都一样。(? ?) 3.我们不能靠猜测判断出两个物体的轻重。(? ?) 4.小木块比我重。(? ?) 5.影响物体重量的因素有大小、材料等等。(? ?) 6.编号有助于给物体分类。(? ?) 四.连线题(共1题,共5分) 1.请将适用的分类方法连在一起。 五.综合题(共5题,共26分) 1.请正确排列红糖在水中的溶解过程。(填序号) 顺序:(? ? ? )(? ? ? )(? ? ? ) 2.下面两个碗的形状和大小都相同。 1.比较它们轻重的最简便方法是(? ?)。 A.? ? B.? ?C. 2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(? ?)有关。 A.大小? ? ? ? ?B.材质? ? ? ? ?C.形状 3.我知道,水有以下的性质。(用√选出来) 有味道(? ?)? 有气味(? ?)? 有颜色 (? ?) 没味道(? ?)? 没气味(? ?)? 没颜色 (? ?) 4.1.比较它们轻重的最简便方法是(? ?)。 A.天平的一端放置两个碗,另一端放置砝码,称量两个碗的重量 B.天平的两端分别放置两个碗 C.分别称量两个碗的重量 2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(? ?)有关。 A.大小? ? ? ?B.材质? ? ? ?C.形状 5.找一找 小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重,他们在使用天平时有三处错误的地方,请把错误的地方找出来。 ?? 参考答案 一.选择题 1.A 2.B 3.B 4.A 5.A 6.C 二.填空题 1.称一称 2.形状;流动 3.预测;称一称 4.能;溶解;不能;溶解 5.天平称量 三.判断题 1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.√ 四.连线题 1.如下: 五.综合题 1.①;③;② 2.B;B 3.没味道(? √? )? 没气味(? √? )? 没颜色 (? √? ) 4.B;B 5.第一处:天平没有放在水平处;第二处:天平使用前要调节至平衡状态;第三处:回形针(砝码)要逐个添加。

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