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- 2021-11-29 发布于北京
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2021年秋七年级上册道德与法治知识点梳理
(第一课-第八课)
第一课 中学时代
一.中学序曲
1.为什么说进入中学我们站在一个新的起点上?P3
①进入中学,我们有一个新的名字——中学生;
②中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学,我们站在一个新的起点上。
2.中学时代对我们成长的重要性(价值和意义)P4※
①中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。(一生奠基)
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。(见证生命进阶)
3.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,主要表现在哪里?P4
①随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;②随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;
③随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;
④随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意识和品格,思考生活的意义。
4.中学生活(生命)给了我们哪些成长的礼物 P6-7
①中学生活为我们的发展提供了多种机会:
②进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越;
③在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。
(简单①新的机会和可能②新目标和要求③新的挑战和梦想)
5.中学生活为我们的发展提供了多种机会,主要表现在哪里?P6
①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;
②新的课程,引领我们探索新的知识领域;
③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;
④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门
6.中学时代理想的“我”是怎样的?P7※
①越来越有活力,能坚持,有韧劲;
②越来越坚强,会合作,能包容;
③越来越上进,敢于表达,超越自我。
7.21世纪,我们需要学会什么?P7
①学会学习;②学会变革;③学会成长
8.如何应对中学生活的各种可能和挑战P8※
①要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,不懈努力。
②努力学习,为国家建设做好准备;
③极参加公益活动,主动承担社会责任
④提高创新意识和实践能力,做创新型人才
二.少年有梦
1.什么是梦想?(含义)P9
梦想是对未来美好生活的愿望。
2.为什么少年要有梦想?P9-10
①编梦想是青少年时期的重要生命主题;
②梦想能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩;
③人类有了梦想才能不断地进步和发展;
④梦想能够帮助我们找到前进的方向。
3.少年梦想的特点?P9-10
①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望;
②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连;
③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
4.新时代的我们共同享有哪些美好机会?P10
①共同享有人生出彩的机会;
②共同享有梦想成真的机会;
③共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会;
5.什么是中国梦?其基本内涵是什么?P10
(1)中国梦是指实现中华民族的伟大复兴。
(2)基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
6.怎样实现中国梦?P10
①必须坚持中国共产党的领导;
②必须走中国道路;
③必须弘扬中国精神;
④必须凝聚中国力量
7.对待梦想有什么不同的态度?P11
①有人放弃,将梦想视为一种臆想;
②有人坚持,将进取变成一种信念。
8.怎样才能实现少年梦想?P11-13
①不应止于心动,需要付诸行动;
②努力是梦想与现实之间的桥梁。努力需要立志,需要坚持,需要方法,需要计划。
9.个人梦(少年梦)与中国梦的关系(补充)
①个人梦与中国梦密不可分。
②中国梦是个人梦的坚实基础和有力保障;
③个人梦的实现为中国梦的实现奠定了基石。
10.改革开放以来,我国已经实现了哪些梦想?(补充)
回归梦、入世梦、 飞天梦、奥运梦、世博梦、航母梦、诺贝尔奖梦等
11.中国梦给我们哪些启示(补充)
①坚持中国共产党的领导;
②坚持走社会主义道路;
③坚持改革开放;
④树立远大理想,努力学习,为国争光。
12.什么是努力?(含义)P12
努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
13.我们如何努力(努力要求我们怎样做)12-13
①努力需要立志;
②努力需要坚持;
③努力需要方法;
④努力需要规划
14.我们怎样立志?(立志需要我们怎样做)P12
青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。
15.为什么努力需要坚持?P13
①如果努力不落实在每一天的具体行动中,梦想就会成为空想,只能是画饼充饥;
②只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。
16.努力的方法有哪些?
①分清轻重缓急,合
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