教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷及免费答案.docVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.当天平的状态（? ?）时，测量结果是准确的。 A.向重物的一端倾斜? ? ? ?B.两端达到平衡? ? ? ?C.向砝码的一端倾斜 2.下列选项中，没有固定形状的是（? ?）。 A.洗发液? ? ? ?B.木头? ? ? ?C.玉米 3.下列（? ?）情况是溶解现象。 A.糖在水中化为糖水? ? ? ?B.黄豆在水中泡发? ? ? ?C.面粉和水混合变成白色液体 4.将水和洗发液装在两个不透明且开口的容器中，可以用（? ?）来分辨。 A.耳朵? ? ? ? B.鼻子? ? ? ?C.舌头 5.通过观察，我们发现水是（? ?）。 A.透明的? ? ? ?B.有颜色的? ? ? ?C.不会流动的 6.橡皮要平铺一层盒子（? ?）摆放，才能放得最多。 A.立着? ? ? ?B.平放? ? ? ?C.都一样 二.填空题(共5题，共26分) 1.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（????? ）。 2.两个相同形状和材料的物体，越大的越（? ?），越小的越（? ?）。 3.水的特点是： 水没有（? ? ? ），没有（? ? ? ），没有固定的（? ? ? ），（? ? ? ）流动。 4.我们周围常见的物体有（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）。 5.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（? ? ? ）可以溶解，（? ? ? ）不能溶解。 ①盐；②红糖；③小石子 三.判断题(共6题，共12分) 1.一个不锈钢碗和一个瓷碗，如果它们形状、大小相同，也会一样重。（? ?） 2.空气无色、无味、透明、能流动。（? ?） 3.我们的生活离不开水和空气。（? ?） 4.人和动物都离不开水。（? ?） 5.我们不能随便乱扔垃圾。（? ?） 6.妈妈炒的菜咸不咸，我一看就知道。（? ?） 四.连线题(共1题，共12分) 1.将下列物体与它们相应的特征连起来。 五.综合题(共5题，共34分) 1.我知道，水有以下的性质。（用√选出来） 有味道（? ?）? 有气味（? ?）? 有颜色 （? ?） 没味道（? ?）? 没气味（? ?）? 没颜色 （? ?） 2.下面是一位同学用不同的方法，把下列物体按轻重排序的记录。请你根据记录情况回答下列问题。 1.称量物体的工具名称是（????? ）。 2.请根据实验结果，将以上物体按从轻到重的顺序排列：（只写物体序号）（????? ）。 3.这三次排序的结果一样吗？哪种方法更准确？ 3.将下面这四种物体分成两类。 ①牛奶 ；②木块 ；③橡皮 ；④油? 可以把（? ? ? ）和（? ? ? ）分为一类，（? ? ? ）和（? ? ? ）分为另一类。 4.判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。 （1）盐放入水中后真的消失了。（? ?） （2）红糖放入水中后溶解了。（? ?） （3）小石子放入水中后溶解了。（? ?） 5.读图题。你能帮助小明找回缺少的图形吗? 1是（? ? ? ）2是（? ? ? ）3是（? ? ? ） A.? ? ? ?B.? ? ? ?C. 参考答案 一.选择题 1.B 2.A 3.A 4.B 5.A 6.A 二.填空题 1.不同 2.重；轻 3.颜色；气味；形状；会 4.铅笔；格尺；橡皮；文具盒 5.①②；③ 三.判断题 1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 6.× 四.连线题 1.水的特征：看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状；空气的特征：看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征：有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。 五.综合题 1.没味道（? √? ）? 没气味（? √? ）? 没颜色 （? √? ） 2.天平；②③④⑤①?答：不一样，用天平称准确。 3.①；④；②；③ 4.×；√；× 5.A；C；B