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- 2021-11-29 发布于河南
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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.把食盐放入水中,发现食盐(? ?)。
A.没有溶解? ? ? ?B.溶解了
2.下面物体中最重的是(? ?)。
A. 玻璃球? ? ? ?B. 回形针? ? ? ?C. 乒乓球
3.对于不明液体,正确的观察方法是(? ?)。
A.用眼睛看? ? ? ?B.用鼻子闻? ? ? ?C.用舌头尝
4.怎样来区分水和醋,最简单的方法(? ?)。
A.观察? ? ? ?B.品尝? ? ? ?C.状态
5.下面的物体中形状不一样的是(? ?)。
A.小木块? ? ? ?B.乒乓球? ? ? ?C.橡皮
6.下面物体中最重的是(? ?)。
A.玻璃杯? ? ? ?B.回形针? ? ? ?C.木椅
二.填空题(共5题,共20分)
1.巧放物品。
小轩要在一个长方体盒子里平铺“直角三角形’’物体,下面两种方法中,图(? ?)所示的方法装的数量多。
2.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测 ? ?掂一掂 ? ?称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用( ? ? ?)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用( ? ? ?)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
3.如下图,准备一个光滑的斜面。将水、油、洗发液分别在斜面上同一位置滴1滴,(? ? ? )向下流得快。
4.生活中需要水的地方:(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )。
5.水没有 (? ? ? ),具有(? ? ? )性。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们观察物体在水中会发生什么变化时,直接把物体放入水中就行了。(? ?)
2.正常的水是没有颜色的,被污染了的水可能会有颜色。? (? ?)
3.我看到空气啦!(? ?)
4.我们的生活离不开水和空气。(? ?)
5.食盐能被水溶解。(? ?)
6.你无法溶解我。(? ?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.比较水和洗发液,将对应的比较项目连线。
五.综合题(共5题,共38分)
1.妈妈给小萱一些糖块,小萱拿出一块含在嘴里,一会糖就化了,糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。
1.她将糖块放入水中,发现糖块(? ?)变小。
A.很快? ? ? ?B.慢慢地? ? ? ?C.没有
2.她用筷子搅拌后发现,糖块(? ?)。
A.没什么变化? ? ? ?B.变小的速度快了? ? ? ?C.变小的速度慢了
3.小萱想起含糖块时,(? ?)起到了和筷子一样的作用。
A.牙齿? ? ? ?B.舌头? ? ? ?C.嘴唇
2.
3.观察水、小木块和空气。
1.只有(? ?)不是透明的。
A.水? ? ? ?B.小木块? ? ? ?C.空气
2.只有(? ?)是有气味的。
A.水? ? ? ?B.小木块? ? ? ?C.空气
3.只有(? ?)是不能流动的。
A.水? ? ? ?B.小木块? ? ? ?C.空气
4.只有(? ?)是看不见、摸不到的。
A.水? ? ? ?B.小木块? ? ? ?C.空气
4.将下面这四种物体分成两类。
①牛奶 ;②木块 ;③橡皮 ;④油?
可以把(? ? ? )和(? ? ? )分为一类,(? ? ? )和(? ? ? )分为另一类。
5.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征,请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。
1.观察物体时可以比较(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )等方面。
2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点,完成下列表格的填写。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.②
2.预测;称一称
3.水
4.洗衣;洗菜;拖地;浇花
5.形状;流动
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.综合题
1.B;B;B
2.②④⑤;①③;①②③④;⑤
3.B;B;B;C
4.①;④;②;③
5.形状;大小;味道;轻重;书;略;三角板;略;铅笔;略
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