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- 约 53页
- 2021-11-29 发布于北京
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二年级语文上册《有趣的动物》教案
【教材分析】
这次口语交际《有趣的动物》是部编本教材二年级上册第一次口语交际内容。这次口语交际主要让学生通过查找资料加强对动物的了解,他们都有哪些有趣的地方,丰富学生的课外知识,进而提高学生口语交际的水平,培养学生对动物的兴趣,引导学生关注大自然、热爱大自然。
【教学目标】
1.能清楚地向别人介绍自己喜欢的有趣的动物。
2.在互相交流中,学习倾听、询问,懂得交际的基本礼仪。
3.培养学生观察动物的兴趣和对动物的爱心。
【教学重难点】
1.能清楚地向别人介绍自己喜欢的有趣的动物。
2.在互相交流中,学习倾听、询问,懂得交际的基本礼仪。
【课前准备】
学生通过观察,调查或查阅资料,了解一些动物的知识。
【教学时间】1课时
【教学过程】
一、情境导入,激发兴趣
1.导入:同学们,你们知道吗?在动物王国里,鹦武能学人说话,萤火虫的尾巴能发出微弱的光亮,松鼠的尾巴好像降落伞,大象能帮人搬运东西,经过训练的狗,能为盲人领路。响尾蛇的尾巴能发出喀啦喀啦的声音,……
2.播放视频。
动物们可真有趣呀!让我们随着录像一起去到动物世界,去了解有趣的动物们吧!(播放录像片断)
3.观看后谈感受。
多有意思呀!谁愿意把你看到的最有趣的画面说给大家听?
4.板书课题:《有趣的动物》
真是
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