嘉兴职业技术学院毕业综合实习教学环节工作规范.docVIP

嘉兴职业技术学院毕业综合实习教学环节工作标准(试行) (2007年1月修订) 毕业综合实习教学环节是高等职业教育教学过程中最后一个十分重要的实践教学环节。通过这一环节，应使学生的专业技能和技术应用能力有更大的提高，创新能力获得进一步的培养；能在所从事的岗位上，综合地运用所学的根底理论、专业知识和技术，分析解决一些具体问题，并得到良好的动手操作训练和在工程设计、科学研究方法上的训练，从而提高综合实践能力和创新能力。毕业环节教学也为学生的就业提供时机。为了到达以上目的，各教学部门务必精心方案、精心组织、精心管理、精心指导，使毕业环节在保证学生的培养质量和增强其社会适应能力等方面起到良好的效果。 毕业教学环节包括毕业实习和毕业设计〔论文〕，教学时间为第五学期1-2周，为开始毕业设计〔论文〕做好发动、开题等准备工作，第六学期的整个学期〔16周〕，学生一般在前12周主要为毕业实习，后期主要是毕业设计〔论文〕工作,并按方案完成毕业实习的任务。 一、组织与工作程序 〔一〕组织工作 学院由分管院长负责，教务处负责制定毕业环节教学工作标准，并就加强这一环节教学工作提出改良意见和措施，组织学院对这一环节教学的检查与评估工作，适时组织这一环节的经验交流。 由各分院教学院长负责，并在第五学期成立毕业环节教学工作小组，根据毕业环节教学工作标准，针对本分院的实际，研究毕业教学工作的组织实施方案，组织编制各专业