1.9列方程解决实际问题教学设计教案五年级数学下(带板书设计 教学反思).pdf

第9课时 列方程解决实际问题 教学内容： 教科书 P13 例 9 、P14 “练一练”、P16 练习三第 1～3 题。 教学目标： 1．使学生在解决实际问题的过程中，理解并掌握形如 ax+bx=c 的方程的解 法，会列上述方程解决两步计算的实际问题。 2．掌握根据题意找出数量间相等关系的方法，养成根据等量关系列方程的 习惯。 教学重点： 掌握列方程解应用题的基本方法 , 在理解题意分析数量关系的基础上正确 找出应用题中数量间的相等关系。 教学难点： 能正确找出应用题中数量间的相等关系