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六年级英语兴趣班教案 【篇一：五六年级英语兴趣班教学计划】 五六年级英语兴趣班教学计划 郭兰 英语兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，在于培养学生对英语的兴 趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，与课 堂教学相比较，更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。要 实施英语素质教育，英语兴趣小组有其特殊的作用。首先，它与课 堂教学接轨，有助于巩固、扩大、加深学生在课堂上所学到的语言 知识，并通过语言实践，提高学生的听、说、读、写能力。其次， 它融知识性于趣味性之中。学生在参与活动中，积极思考各种感兴 趣的问题，发展的思维，激发了他们学习英语的动力。另外，还可 以扩大学生的知识面，开拓学生的视野，增强学生学习英语的兴趣。 二．活动目的 通过有效的课外活动，使学生的特长更加得以发展，通过各种形式 的听说读写，进一步提高学生的语音语调的准确性及其语感，提高 学生的口头表达能力以及表演能力，以达到在日常生活中尽可能多 的运用英语来表达。 三．活动对象 本校五六年级学生，原则上学生总数不超过 30 人 四．活动具体内容。 一．复习 26 个字母，并能正确默写拼读出来。 二．学习颜色类单词。能认读并熟知颜色单词，并能做出正确的判 断。 三．学习动物类词汇的拼读和书写。并在此基础上掌握部分字母的 拼读规律，并进行知识迁移。 四．学习基本简单的打电话用语。 hello! this is 〃〃〃speaking! hold on 〃〃〃等等。 五．学习家庭成员类单词。 father 、 mother 、 brother 、sister 、 uncle 、aunt 等等〃〃〃 六．食物类单词。相关句型： i ’d like a hamburger. 七．教孩子们学习英语歌曲。提高学习英语的兴趣。 五．活动措施： 1. 教师认真备课。寻找适当的资源供上课用。 2. 运用多媒体资源有效教学。 3 ．让学生快乐学习，在学习中大胆表演。 4 ．在课堂中穿插少量的趣味活动。 本学期我将根基五六年级的具体情况有计划有目的的开展或动画， 重视教学质量，调动学生的积极性，努力把英语小组活动搞得有声 有色。 【篇二：英语兴趣小组教案 1 】 闽侯祥谦小学英语兴趣小组 教 案 学年： 2010 — 2011 学年上学期 教师：肖秀珠 林鲲 英语兴趣小组活动教案 1 英语兴趣小组活动教案 2 英语兴趣小组活动教案 3 教学目的：是提高学生对英语学习的兴趣和信心。首先，我先将不 同班级的不同水平的学生混合分配在一组，每组五到六个人。然后 编排了如下的活动。复习学生已有的知识，进行有趣的发音练习 — tongue twister. 一、 1.greeting:t:hello! my students ! s: hello! teacher! 2.count the numbers : 通常我会采取抽查的方式，我给每个学生都 编排了一个数字号码，并学生自己还制作了精致的卡片。 t ：where is the number twenty ? s: i am here ! (the student will be happy to stand up suddenly to make a easy atmosphere beause they haven ’t fixed seat every class.) 二、 revision :we will have a game to review the words that about tongue twister. now let ’s begine . t: i spy with my eyes ,who can tell me a word beginging with “b” s: big