二年级数学上册《乘法的初步认识》PPT.pptxVIP

人教版二年级数学上册乘法的初步认识4+4+4+4+4=20２２２２３３４４４４４４3+3+3=92+2+2+2=84+4+4+4+4+4=24３4+ 4+ 4+ 4+4= 202 + 2+ 2 + 2= 83+ 3 + 3 = 9 玩摩天轮、过山车、火车的小朋友各有多少个？都 是 连 加加 数 相 同求 相 同 加 数 的 和导入新课像2+2+2+2=8， 4+4+4+4+4=20， 3+3+3=9加数相同的加法算式，还可以用一种新的计算方法表示：乘法乘法的初步认识乘法的符号“×” 乘号2个3加法算式：2+2+2=6乘法算式：读作：2乘3等于62×3=6读作：3乘2等于6或 3×2=62+2+2+2=8用乘法算式表示：2×4=8或4×2=82×4=8读作：二乘四等于八4×2=8读作：四乘二等于八想一想：怎样用乘法算式表示下面两个加法算式 ？4+4+4+4+4+4=24用乘法算式表示：4×6=246×4=24用乘法算式表示：3+3+3=93×3=92 + 2 + 2 + 2+ 2+ 2+ 2+ 2+ 2+ 2（ ）个（ ）乘法算式：2×10 或 10×22+2+2+2+······+2+2+2（100个2）乘法算式： 2×100 或 100×2求几个相同加数的和用乘法计算比较简便.课堂练习1、连一连：3+3+3+37×55+5+53×45×32+2+2+2+27+7+