初中数学正方形(第1课时)教案1.pdf

中考数学 备课 课时 备课人 学科 数学 一课时 时间 安排 课题 18.2.3 正方形第一课时 知识目标 掌握正方形的概念、性质和判定，并会用它们进行有关的论证和计算． 能力目标 教学 ． 理解正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系和区别 目标 情感、态度、价值观目标 在探究讨论中养成与他人合作交流的习惯 ; 在性质应用过程中培养独立思考的习 惯 ; 在数学活动中获得成功的体验 , 提高克服困难的勇气和信心。 学习重点： 正方形的定义及正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系． 教学 学习难点： 正方形与矩形、菱形的关系及正方形性质与判定的灵活运用． 重难点 讲练结合；讨论探究法。 教学 方法 1 中考数学 一、自主预习（ 10 分钟） 一 . 温故知新 填表： 性质 判定方法 边： 1. 角： 2. 矩形 对角线： 对称性： 3. 边： 1. 角 2. 菱形 对角线： 对称性： 3. 二 . 学习新知 自学教材 100-101 页，落实： 性质 判定方法 边： 角 正方形 对角线： 对称性： 自学例 4 ，并在学案上做一遍： 二、合作解疑（ 25 分钟） 教 1. 如图，正方形 ABCD中， E 为 BC上一点， AF平分∠ DAE，求证： BE+DF=AE. A D 学 F 过 B C E 程 2. 如图，正方形 中， 为 上一点， = ， + = ，求证： 平分∠ . ABCD E BC DF CF DCCE AE AF DAE A D F B C