五年级奥数.应用题.比例应用题(二)(a级).学生版.pdfVIP

比例应用题（二） 考试要求 1. 比例的基本性质 2. 熟练掌握比例式的恒等变形及连比问题 3. 能够进行各种条件下比例的转化，有目的的转化； 4. 方程解比例应用题 知识结构 比例与百分数作为一种数学工具在人们日常生活中处理多组数量关系非常有用，这一部分内容也是小 升初考试的重要内容.通过本讲需要学生掌握的内容有： 一、 比和比例的性质 a b c d a c b d a b c d 性质1：若 : = ： ，则( + )：( + )= ： = ： ； a b c d a c b d a b c d 性质2：若 : = ： ，则( - )：( - )= ： = ： ； a b c d a x c b x d a b c d x 性质3：若 : = ： ，则( + )：( + )= ： = ： ；( 为常数) a b c d a d b c 性质4：若 : = ： ，则 × = × ；(即外项积等于内项积) a b k k a b 正比例：如果 ÷ = ( 为常数)，则称 、 成正比； a b k k a b 反比例：如果 × = ( 为常数)，则称 、 成反比． 二、 主要比例转化实例 x a y b x y a b ①    ；  ；  ； y b x a a b x y x a mx a x ma ②    ；  (其中m0 )； y b my b y mb x a x a xy ab xy ab ③    ；  ；  ； y b xy ab x a xy ab x a y c x ac ④  ，    ；x: y: zac:bc:bd ； y b z d z bd c d ad bc x y x y y x ⑤ 的 等于 的 ，则 是 的 ， 是 的 ． a b bc ad 三、 按比例分配与和差关系 （1） 按比例分配 x a:b 例如：将 个物体按照 的比例分配给甲、乙两个人，那么实际上甲、乙两个人各自分配到的物体数量 MSDC 模块化分级讲义体系 五年级奥数.应用题. 比例应用题（二）（A 级）.学生版 Page 1 of 7 x     ax bx a: ab b: ab 与 的比分别为 和 ，所以甲分配到 个，乙分配到 个. ab ab （2） 已知两组物体的数量比和数量差，求各个类别数量的问题 ax A B a:b ab x