五年级语文上册病句与病段练习题.pdfVIP

修改病句练习 一、 病 句的几种类型： 1. 成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。 例：他受坏思想的影响， 走上了犯罪。 2. 搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。 例：教室里人声混乱，老师讲的 什么，谁也没有听清。 3. 词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。 例：历史博物馆里展出了 两千多年前新出土的文物。 4. 意思重复： 即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘。 例：我觉得这是想得不对的错 误想法。 5. 概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。 例：造纸是中国的四大发明。 6. 前后矛盾：即句子前后意思不一致。 例：我肯定李琳大概是生病了。 7. 分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。 例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等 蔬菜。 二、改病句的三个步骤 ①读句子、理句意②查排审、找病因③改句子、保原意（改得少、改得巧 ） 三、改病 句练习。 （ 1 ）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 （ 2 ）“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。 （ 3 ）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。 （ 4 ）周爷爷爱戴我们小朋友，我们热爱周爷爷。 （ 5 ）这本书对我很感兴趣。 （ 6 ）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。 （ 7 ）大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。 (8) 《繁星》的作者是巴金写的。 (9) 我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。 (10) 美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。 (11) 我们开会通过并讨论了他的建议。 (12) 《小学生语文报》和《少年文艺》这两种报纸我都很爱看。 (13) 联欢会开始了，整个会场充满了热闹的气氛。 (14) 战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。 (15) 下午，全校师生和少先队员去参观画展。 (16) 《科学画报》和《少年文艺》这两种报纸我都爱看。 (17) 我估计他今天一定不会来参加会议了。 (18) 在美术老师的悉心指导下，使我的素描画进步很快。 (19) 我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病 。 (20) 上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。 (21) 菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。 (22) 经过教育，我明确了学习目的和学习态度。 (23) 墙上的挂钟走了一圈，一个小时又过去了。 (24) 我们要热爱公共财产。 (25) 草原把夕阳照得五彩缤纷。 (26) 《小学生数学报》和《少年报》这两种报纸我都很爱看。 (27) 王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。 (28) 我们大摇大摆地走在山间小道上。 (29) 我们要不断改善缺点，发挥优点，取答得更大的成绩。 (30) 经过努力，王小明的错别字大大进步了。 (31) 黄河、长江、万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。 (32) 这篇作文层次和语句都很通顺 改病句练习 1．造纸是我国古代的四大发明。 2 ．《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。 3 ．他穿了灰色上衣 , 一顶蓝帽子。 4 ．一进幼儿园 , 我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。 5 ．大扫除开始了 , 男女老少都参加 ,男的干重活 , 老的少的干轻活。 6 ．这篇文章的内容比较优美。 7 ．夏天的庐山是美丽的风景。 8 ．小王用的毛笔写字非常漂亮。 9 ．她焦急地等待着汽车开来的方向。 10 ．列车沿着铁路在戈壁 滩上奔腾。 11 ．联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。 12 ．劳动开始了，男的女的都参加，男的、年轻的干重活，女的、年老的干轻活。 13 ．秋天的田野一片迷人的景色，金黄的稻谷，雪白的棉花，