五年级英语上册期末复习计划.pdf

学习资料收集于网络，仅供参考 2015 人教版五年级英语上册期末复习计划 一、 复习目标： 为了全面提高学生的英语素质和能力， 使学生理清脉络，掌握知 识要 点和规律，巩固基础知识，形成基本技能，以便更好地将所领会 的知识转化 为自身能力 ，使尖子生能在原有基础上更上一层楼；为使 后进生能掌握最基 础的英语知识，能对一学年（整本书）来所学的知 识有一个系统的整理，使 他们学有方向，学有目标，特制订本复习计 划。同时，注重在总复习阶段温 故知新、拾遗补漏和培优补差“三” 管齐下。 二、 复习重点 （一） 单词。单词是学习英语的基础，针对目前学生中存在的基 础 差，习惯差的现状，根据小学生的年龄特点以及记忆与遗忘的规律， 我准备 从不同角度，用不同方法帮助学生复习单词。 1? 按词性归类复习单词。 2? 按词汇表复习单词。 （二） 词组。本册的第四单元有 10 几个比较重要的词组。我准 备 将词组复习与单词分类复习相联系，在复习的同时一起复习词组让 学生在复 习的同时掌握词组构成的规律。 （三） 句子。句子是学习英语的重点。 本册我从四会的句子出发， 让 学生能掌握多少是多少，尤其是后进生，降低要求，掌握简单的句 子。具体 如下：指导学生在语境中复习句子，让学生分清日常交际用 语的运用场合； 根据句子类型指导学生在比较中复习句子， 教给学生 适当的语法知识；指导 学生在表演中运用句子，使复习课同样生动有 趣。 学习资料 学习资料收集于网络，仅供参考 （四）阅读。五年级的阅读很重要，阅读短文能让学生全面运用 所学 知识，而且在考试中占有一定量的分值比例， 因此指导学生认真 阅读也是英 语复习的重要环节，总而言之，要把单词、词组、句子和 短文作为一个有机 整体，在复习过程中将它们紧密结合起来， 合理安 排教学内容，提高学生整 体运用知识的能力。 三、复习过程 第一阶段（课文、单词、词组、句型）按单元复习 ，从 Unit 6 倒 着往前复习，（因为前边单元期中复习花的时间教多），上课首先通 过默写 等形式默写 4-6 单元单词、词组、句子等，接着是梳理课文， 由于学生自觉 性教差，回家的口头作业很多学生不能完成， 所以课上 提