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- 2021-11-30 发布于天津
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“聚焦教与学转型难点〞的“高效课堂〞教学设计
“聚焦教与学转型难点〞的高效课堂教学设计
课题名称:5.1平行关系的判定
姓名
工作单位
年级学科
高二数学
教材版本
一、教学难点内容分析〔简要说明课题来源、学习内容、知识结构图以及学习 内容的重要性〕
教学内容分析
平行关系的判定是在线与线、线与面、面与面的知识结构中起着承上启下的作 用,也是今后学习共面向量的根底.在此之前,学生已学习了空间两直线的位 置关系,这为过渡到本节的学习起着铺垫作用.本节的主要内容有直线和平面 的三种位置关系和直线与平面平行的判定两局部.平行关系是全章的主要内容 之一,而直线与平面平行的判定是平行关系的初步.因此,在
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