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(江苏专用)2019年高考生物一轮总复习课时作业(三十一)免疫调节 (江苏专用)2019年高考生物一轮总复习课时作业(三十一)免疫调节 PAGE / NUMPAGES (江苏专用)2019年高考生物一轮总复习课时作业(三十一)免疫调节 课时作业 ( 三十一 ) 免疫调节 一、单项选择题 1．下列有关免疫的叙述，正确的是 ( ) A ．能特异性识别抗原的细胞只有 T 细胞、 B 细胞两种 ．吞噬细胞仅在非特异性免疫过程中发挥重要作用 ．发生过敏反应的人在初次接触过敏原时不会发生免疫反应 D ．体液免疫和细胞免疫均可有吞噬细胞和 T 细胞的参与 2．[2016 ·南京模拟 ] 下列关于机体免疫的叙述，正确的是 ( ) ．吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用 ．浆细胞识别抗原后可合成、分泌特异性抗体 ．切除胸腺的幼鼠，其细胞免疫缺陷，体液免疫也不正常 ． HIV 攻击人体的 T 细胞是免疫系统“敌我不分”的表现 3．[2017 ·镇江三模 ] 人类免疫缺陷病毒 (HIV) 为逆转录病毒， 由于逆转录酶缺乏校正修 复功能，因而 HIV 的变异频率非常高。下列叙述错误的是 ( ) ． HIV 最初侵入人体时，免疫系统能摧毁大多数病毒 ．吞噬细胞能促使被 HIV 入侵的靶细胞裂解 C ．同一被感染个体不同时期体内 HIV 的基因存在较大差异 D ． HIV 在宿主细胞内通过逆转录酶催化合成子代 HIV 的遗传物质 4．某同学将一定量的某种动物的提取液 (A) 注射到实验小鼠体内， 注射后若干天， 未见 小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组，一组注射少量的 A，小鼠很快发生了呼吸困难 等症状；另一组注射生理盐水， 未见小鼠有异常表现。 对实验小鼠在第二次注射 A 后的表现， 下列解释合理的是 ( ) ．提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低 ．提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱 ．提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应 ．提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统 5．重症肌无力患者是由于体内存在某种抗体，该抗体与神经－肌肉突触的受体特异性 结合，并使该受体失去功能。下列关于重症肌无力患者的叙述，错误的是 ( ) ．患者肌肉对神经递质的反应更加灵敏 ．患者肌肉紧张度下降 ．重症肌无力属于自身免疫病 ．刺激患者皮肤，患者能感觉到疼痛 6．生物学家巴尔的摩认为，艾滋病病毒找到了“愚弄”人类免疫系统的方法，目前科 学家试图以抗体或加强人类免疫系统来防御艾滋病病毒的方法都以失败告终。 下列叙述正确 的是( ) A ． HIV 在 T 细胞内通过二分裂迅速增殖，使 T 细胞大量死亡 B ．艾滋病患者体内无法产生与 HIV 特异性结合的抗体 ．艾滋病患者死亡的直接原因是多种病原体的侵袭而造成 ．HIV“愚弄”人类免疫系统的方法是易发生基因突变、基因重组或染色体变异等 7．斯坦曼因发现能够激活并调节适应性免疫的树突状细胞 (DC) 而获得 2011 年诺贝尔生 理学奖。 DC 是一种免疫细胞，能高效地摄取、加工处理和呈递抗原，从而激发免疫应答。 1 下列观点中，该材料支持的是 ( ) ． DC来源于记忆细胞 ． DC与吞噬细胞有相似的免疫功能 ． DC只参与细胞免疫而不参与体液免疫 ． DC激发免疫应答的过程不需要抗原参与 8． HIV 能通过细胞表面的 CD4(一种受体蛋白 ) 识别 T 细胞 ( 如图甲 ) ，如果给 AIDS 患者大量注射用 CD4修饰过的红细胞， 红细胞也会被 HIV 识别、入侵 ( 如图乙 ) 。因 HIV 在红细胞内无法增殖，红细胞成为 HIV 的“陷阱细胞”，这为治疗 AIDS 提供了新的思路。据材料分 析，下列叙述错误的是 ( ) 甲 乙 第8题图 ． CD4与双缩脲试剂反应呈紫色 ． HIV 通过攻击红细胞可使人的免疫功能全部丧失 ． HIV 在红细胞内无法增殖，与红细胞无细胞核结构有一定关系 ．入侵到红细胞的 HIV 随红细胞凋亡后可被免疫系统清除 9．若高致病性禽流感病毒 H5N1侵入人体后， 可发生如图免疫反应 (A、B 为有关的物质 ) 。 下列各种分析正确的是 ( ) 第9题图 A ．禽流感病毒 H5N1侵入人体后， 能刺激 T 淋巴细胞增殖和分化成效应 T 细胞， 效 应 T 细胞能产生抗体与病毒结合 B ． A 物质为抗体，最终将禽流感病毒 H5N1清除 C ． T 淋巴细胞成熟于骨髓，它可分化成记忆细胞和效应 T 细胞 D ．效应 T 细胞与靶细胞密切接触依赖 B 物质， B 物质的化学本质是糖蛋白 10．[2016 ·镇江模拟 ] 如图为人体体液免疫的部分过程示意图，有关叙述正确的是 ( ) 第10题图 A ．图中吞噬细胞、 T 细胞、 B 细胞、 M细胞