英语计划总结之九年级学困生英语辅导计划.pdfVIP

英语计划总结之九年级学困生英语辅导计划 一、基本情况分析： 向莎莎，彭禹，彭奇森等这些同学智力较差，学习习惯也较差 的，对学习没有信心，平时学习不够努力，因而其基础知识掌握地不够 好。有的差在基本技能及创造性发挥上。因此，辅导这些学困生工作重 点应放在转化学生的自信心及创造性上。 二、培养目标： 通过本学期的辅导，这些学困生能基本掌握学习英语的方法， 能树立学习态度，对于掌握基本技能起到推动作用。 三、具体措施： 1、培养学困生的自信心。只有树立起学困的自信心，辅导工 作才能找到了起点。 2 、要用科学的方法教育学困生。 3、对学困生多宽容，少责备。要做到“三心” ：诚心、爱心、 耐心。 4 、要注意培养学困生的学习兴趣。注意培养其兴趣的稳定性 和集中性，使学困生有恒心、有毅力，在学习中专心致志，精益求精， 从枯燥中寻乐趣，于困难中求喜悦。 5、必须想方设法培养学困生具有坚强的意志。 6、家庭的配合是转化学困生的外部条件。父母在学生成长过 程中的影响是