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- 2021-11-30 发布于浙江
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初中思品教学设计与反思
标题 :
初中思品教学设计与反思
案例名称 : 世界文化之旅
科目 : 思想品德
教学对象 : 八年级
课时 :1 课时
提供者 : 王利萍
单位 : 吉安县凤凰中学
一、教学内容分析
第五课“多元文化地球村”设立了两框内容 , 第一框“世界文化
之旅” , 分为“丰富多彩的文化”和“和谐的文化乐章”两部分 , 从
不同国家和民族的节日、标志和代表人物入手 , 帮助学生感受文化的
多样性和丰富性 , 理解文化的差异使得我们的世界更加绚丽多彩 , 文
化没有优劣之别 , 从而既尊重本民族文化的价值 , 又尊重其他民族文
化的价值 . 第二框“做友好往来的使者” , 分为“开放的胸怀”和
“搭起文化的桥梁”两部分
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