中班主题电动玩具动起来教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 中班主题电动玩具动起来教案反思 中班主题电动玩具动起来教案反思主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，活动重点，活动过程，活动反思等内容，尝试自己安装电池，使电动玩具动起来，对探索怎样让电动玩具动起来有兴趣，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看电动玩具动起来教案吧。 　　设计思路： 　　让电动玩具动起来这个活动的主题来源于孩子平时的自由游戏。最近在《玩具总动员》的主题活动中，我班最热门的玩具就是令孩子们爱不释手的各种各样的车，他们经常拿着不动的车来问我：杨老师，为什么我的车动不起来呢这说明中班孩子已不仅仅满足于单纯的摆弄玩具，他们喜欢探究玩具动不起来的真正原因，有时甚至将玩具车拆开，检查车内部的马达及各种零件等，这又表明孩子已经明显地意识到事物的因果关系。根据平时对孩子的观察，我就设计了这样一次集体活动。 　　活动目标： 　　1、尝试自己安装电池，使电动玩具动起来。 　　2、对探索怎样让电动玩具动起来有兴趣。 　　3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 　　4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。 　　活动准备： 　　电动玩具若干、各种大小的电池若干。 　　活动重点： 　　安装顺序。 　　活动过程： 　　一、玩电动玩具。 　　你们喜欢玩这些玩具吗那等会每个小朋友就选一样自己喜欢的玩具玩