中班主题19-24个月亲子恰恰恰教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 中班主题19-24个月亲子恰恰恰教案反思 这是中班主题19-24个月亲子恰恰恰教案反思，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标　 1、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。 2、培养幼儿勇敢、活泼的个性。 一亲亲热热mdash;mdash;点名报数指向：会跟着家长一起点数，并能响亮地说出自己的名字，接受大家的欢迎。 　　过程： 　　1、教师伸出一个手指依次点宝宝，请家长帮助宝宝按顺序开始报数，并提醒宝宝报到自己的时候，要用手指自己。 　　2、请宝宝大胆地告诉教师自己的名字，其他家长和宝宝一起拍手欢迎。对于能响亮地说出自己名字的宝宝，拍手加以鼓励。 　　3、点名游戏继续，直到每位宝宝都被介绍到。 　　二、做做玩玩mdash;mdash;穿项链指向：练习二指捏放，发展左右手的配合能力，并感知物体的颜色。 　　准备： 　　1、人手1份：彩色的粗细不同的吸管剪成小段放于小碗内，细线1根。 　　2、事先穿好的项链1串，収玩具音乐。 　　过程： 　　1、教师以标准姿势取工作毯、玩具托盘。 　　2、教师介绍活动材料，演示游戏方法。 　　教师双手将线横向拉成一直线：宝宝看，线，细细的线。放下细线，从小碗中取出一段吸管，说出颜色：X色，X色。再用食指指着上面的孔说：洞洞，洞洞。然后将孔放在眼前逐个看宝宝，叫出几个宝宝的名字，引起宝宝对小孔的注意。