五年级英语教学质量监测分析评估报告.pdfVIP

教学质量监测 （市、区） 学校 五 年级 英语 （科目）试卷 分 析 评 价 报 告 一、考试基本情况分析 小学五年级英语使用的是新标准教材湘少版。本次小学五年级英语质量采 用统一组织命题，统一组织考试和阅卷的方式进行。 本校全年级，优秀率、及格率，各项指标都偏低。与以往相比，学生之间 差距开始缩小，低分群体开始减少，总体情况有所好转，但班级、年级差异仍 然很大，仍存在为数不少的不及格群体，总体仍需进一步加强。 这次的英语试卷和以往一样仍旧分为听力部分和笔试部分。其中听力部分 供五道大题，分别是：听字母、听单词、听句子、听问题、听对话。笔试部分 共五道大题，分别是：写出字母的大小写、补全对话、找出图片的正确选项、 情景交际、给句子配图片。考题内容丰富，形式灵活多样。 本次的英语试卷命题，继续遵循《英语课程标准》，贯彻“测试语言不出 偏题怪题，加强语言运用和交际能力”的设计原则，着重考察学生在语境中运 用英语的能力，进一步强调英语的交际性和工具性，体现新课标理念，对英语 教学改革起到了较好的导向作用。本次试卷题量适中，题型比较灵活，覆盖面 广，难易程度适当，重点突出，从听力、笔试等方面，考察了学生灵活运用英 语知识的综合能力。 二、抽样调查 1 全卷满分 平均分 最高分 最低分 合格率﹪ 优秀率﹪ 4058 79.5 97 30 82.4 53 样品总量 51 抽样方法 随机抽 备注 三年级2班 频率分布 人数 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 · · · · · · · · · · · · · · · · 0 0-19 20-39 40-59 60-69 70-79 80-89 90-99 100 分数段 注：（频率分布用条形统计图表示）（样表） 各小题得分情况统计表： 2 未答 作答 未答 作答 题号 满分 平均分 得分率 人数 零分人 题号 满分 平均分 得分率 人数 零分人 听力 50 2 2 0.8 60 0 5 一、听字母 10 8 75 0 6 3 2 0.6 55 0 6 1 2 1.2 70 0 3 4 2 1 65 0 3 2 2 0.8 60 0 4 5 2 0.9 63 0 3 3 2 1.5 75 0 2 笔试 50 4 2 1.6 80 0 1 一、写单词 5