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幼儿园中班律动教案:健康歌
一、活动建议
剪辑的音乐的性质可以丰富一些,但不宜变化太快,每一段音乐都要有一定的时
间,让幼儿充分感受和表演
二、活动目标
1 .能感受音乐的不同性质,并根据音乐做出不同动作。
2 .能大胆想象,创造性地运用形体表现。
三、活动准备
一段活泼的音乐,一盘剪辑好的音乐磁带(由活泼的、优美的、有力的等各种不
同性质的音乐串连而成)、录音机。
四、活动过程
1 .律动《健康歌》
2 .感受音乐,并尝试用形体动作表现。
提问:你听到这段音乐有什么样的感觉?
请幼儿跟着这段音乐,用形体动作来表现一下。
3 .韵律游戏:我会动
播放串连的音乐磁带,请幼儿随着音乐得变化,变化不同的动作。老师随机按下
暂停键,当音乐停止时,幼儿即停下,并摆出一个独特的造型,静止不动。
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