幼儿园中班优秀社会教案《看颜色猜职业》.pdfVIP

幼儿园中班优秀社会教案《看颜色猜职业》 【活动目标】 1、认识颜色与职业的关系。 2、练习向大家介绍爸妈的工作服。 【活动准备】 「我的工作服」学习单、各行业服装人偶、学校的制服和运动服、神 祕箱、颜色卡、各行业工作服及工具用品。 【活动过程】 1、事先分发「我的工作服」学习单〔附〕，请家长拍下自己穿工作 服的照片贴上，完成相关记录，并协助收集有特定颜色的不同行业工 作服及工具用品。 2、老师拿出各行业服装人偶〔参见课程计画光碟〕，再从服装配件 图卡中任选一组服装，一一穿到人偶身上，每穿一件就先让幼儿猜猜 他是什麼职业，著装完成后，问问幼儿他的服装应该是什麼颜色，请 幼儿帮忙涂上颜色，以此类推。 3、将幼儿著色完成的服装纸卡一一展示在白板上，引导幼儿发现许 多行业的服装有特定的颜色。 4、请幼儿拿出「我的工作服」学习单，展示爸爸妈妈的工作服照片， 介绍是否有特定工作服、服装形式和颜色的特定功用為何。 5、展示学校的制服和运动服，先请幼儿说说学校制服的颜色、样式， 老师再问幼儿知道学校的服装為什麼会选用这种颜色，然后邀请园长 妈咪向幼儿介绍，分别说明制服、运动服的设计及用色原因。 6、老师拿出收集来的各行业服装及其配件，将幼儿分组，进行「谁 的颜色」游戏：各组轮流从神祕箱中抽出颜色卡，依照抽到的颜色， 选择一套服装穿上，如抽到白色，可以找医生服穿上，然后扮演医生 為同伴打针，脱下服装后再换下一人，以此类推。 评量 1、能说出职业和颜色的关系。 2、能大方的介绍家人的工作服颜色。 活动结束： 带领幼儿进行讨论，可依照班级名称(如：狮子班可选用棕色)或票选 颜色，共同设计、製作出独特的班旗。