中班主题活动认识梯形教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 中班主题活动认识梯形教案反思 中班主题活动认识梯形教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，幼儿通过折折、找找、拼拼等活动来认识梯形，知道其名称、主要特征，培养幼儿动手操作能力和思维想象能力，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看认识梯形教案吧。 　　活动目标： 　　1.幼儿通过折折、找找、拼拼等活动来认识梯形，知道其名称、主要特征。 　　2.培养幼儿动手操作能力和思维想象能力。 　　3.培养幼儿敏锐的观察能力。 　　4.发展幼儿的动手能力。 　　5.使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中学习了知识。 　　活动准备： 　　1.幼儿：各种形状的彩纸若干；记录表人手一张，勾线笔人手一支。 　　2.教师演示教具：长方形、正方形三角形彩色纸各一张，拼图一幅。作品展示板一块。 　　活动过程： 　　一．幼儿动手折出梯形，认识梯形。 　　幼儿尝试（一） 　　1．分别出示长方形、正方形、三角形彩色纸 　　师：今天老师带来了各种形状的彩纸，它们都是什么形状的 　　2．现在老师就用这张长方形的纸来变魔术了，请小朋友闭上眼睛。（把长方形纸折上一个角，变成梯形） 　　3．师：这还是长方形吗现在请我们小朋友也用长方形的纸来变出这个图形来。 　　4．幼儿尝试折出直角梯形。 　　师：小朋友真棒，谁来告诉我你是怎么变的 　　幼儿尝试（二） 　　再次尝试变出