七年级下册《历史与社会》知识点背诵要点.docxVIP

七年级下册《历史与社会》知识点背诵重点 七年级下册《历史与社会》知识点背诵重点 七年级下册《历史与社会》知识点背诵重点 七年级下册《历史与社会》知识点背诵重点 ☆☆☆一、没有规距 不可方圆 1．做任何事都要 有规则 ，懂规则 ，守规则 。交通标记 是交通规则的重要构成部分。 2． 3．规则：人们生活的 规范和准则 。 4．规则的存在形式： ①文字的形式 ；②以商定俗成的方式流传下来 。拟订 规则的目的是为认识决生活中的矛盾，成立生活的次序。 5．规则的内容有些规则规定 能够做什么 ；有些规则规定 不准做什么 ；有些 规则规定 去哪里做什么 ；有些规则规定 先做什么 、后做什么 以及 如何做 ， 等等。 6．规则经过 图形、符号、颜色 和文字 ，向我们传达 特定信息 ，表示 生活的 规范 ，成立 生活的次序 ，提升 生活的效率 。 7．法律观点：是国家拟订的，人人 一定恪守的规则 。法律的原则： 法律眼古人人同等 。尊敬法律 是文明社会的重要标记。 警徽、国徽、法槌、法徽 象征公正公正 。 ☆☆☆二、我是社会小主人 1．有时我们不单是规则的 恪守者 ，也是规则的 拟订者 ，我们要学会 运用 规则 ，解决 生活中的问题，做生活的小主人。 2．问题出现的原由： ①有规则不恪守的状况；②规则自己不够合理、不够 完美；③有些问题是新出现的，需要拟订新的规则。 3．履行权益的过程：①实地检查、发现问题；②剖析研究、形成建议；③ 反应建议。 4．反应建议的门路： ①向国家相关主管部门打电话或写信； ②找人民代表面谈；③经过给新闻媒体写信等表达自己的建议。 3-1 ☆☆☆三、永久面对的选择 1．不论在什么地方和场合， 现代生活中的人们有一个共同的身份是 花费者 。 2．花费是一种为知足我们生活需要而 享受物品 和服务 的过程。生产决定消 费，没有生产则无从花费 。 3．平时生活中， 最常有的花费行为 是在市场上购物 。 4．商品：用于 互换 的劳动产品 。市场：商品买卖的场所。经过电脑网络进 行商品的买卖叫 电子商务 。 5．商品价钱会随以下要素发生改变： ①季节、②投放市场时间、③地址、 ④生活热门、⑤品牌 。 6．影响购物的要素：商品的 质量、价钱、产地、品牌、售后服务、购物者 的爱好 等。 7．合理购物方式： ①量力而行；②声东击西；③从实质需要出发 。 8．花费方式：一种是 节约型花费 ( 量力而行 ) ；另一种是 提早花费 ( 寅吃卯 粮 ) 。 9．恩格尔系数： 食品支出占所有生活花费支出的比重， 比值越小说明生活 水平越高 。 10．着重环境保护的花费 成为 现代文明生活的标记 。 ☆☆☆四、大众传媒 1．大众传媒是 传达信息的大众流传媒体 ，包含 书本、报纸、杂志、电视、 广播、互联网 。互联网作为一种综合媒介， 能够兼收并蓄各样大众传媒。 作用： ①传达信息 ； ②文化传承 ；③休闲娱乐 ；④舆论监察 。 2．新闻能够帮助我们 正确地认识世界， 认识社会 。每日面对大批的新闻报 道，我们要 擅长思虑， 保持清醒的脑筋 。经过对同类新闻的对照、 剖析， 锻炼自己 披沙拣金 的本事。 3．大众传媒那边有 财产 ，也有 圈套 ；我们要警惕大众传媒中有一些 色情、 迷信 等内容。 4．利用大众传媒要懂得 分辨信息的好坏 ，判断信息的真伪 ，理性地运用传 媒与人交流 ，选择健康的娱乐方式 。 ☆☆☆五、身旁的故事 1．衣饰的变化是反应 社会改革 的窗口。 战国 期间的赵国改宽袍大袖为窄衣 小袖，大大提升了军队的战斗力。 唐朝 ，社会民风自由开放，人们的衣饰多种多样。 马褂和旗袍 是满族的传统民族衣饰。 2．除了服饰之外，我们的 住宅、生活用品、交通工具 等，都有长久的发展变化过程。 4．文字与书本能够 记录历史、传达人类文明 。 3．在没有文字的时代，人们用 各样物品 或图画 来传达信息。如：结绳记事 等。距今 六千年 ，文字开始出现。中国当前最成熟的文字—— 甲骨文 。 3-2 竹木简编连成册 是中国最古老的书。 4．中国 东汉蔡伦 发了然 植物纤维纸 ，造价低，轻巧，利于书写与携带。 5．初期书本：埃及的 纸草书卷 ，苏美尔人的 泥版文书 ，中亚和欧洲等地的羊皮书和牛皮书 等。 ☆☆☆六、我的成长历程 1．一般人 写历史， 叙述亲历的事情，总结人生经验，获取历史启示，有益于我们健壮成长 。 2．叙写个人历史的要求： ①力争正确记述每个事件； ②力争写出你的真切 感觉；③力争记录下当时国内外发生的一些重要事件。 3． 学习历史能够帮我们更好的认识现实；能够扩大生活经验、增加见解、 从历史中获取启示，让我们对将来有更清醒的认识。 4．①诸葛亮： 三国期间 有名的政治家、军事家，他一心为公， “ 鞠躬尽瘁、