20151022教师职业幸福感的自我提升PPT.pptVIP

你幸福吗？ 不对称 收入vs支出 投入vs回报 作用vs地位 不对称 → 不平衡 压力大 社会 学校 家庭 职业倦怠 如何提升教师的职业幸福感 提升自己 如何提升教师的职业幸福感 学会选择 如何提升教师的职业幸福感 提升自己 如何提升教师的职业幸福感 提升自己 鸡蛋，从外打破，是食物 人生不设限 前言? 我真是幸福得不像话 第一章? 如果没有得到奇迹，就成为一个奇迹 第二章 没手没脚，没有限制 第三章 对生命的无限可能抱持信心 第四章 爱上不完美的自己 第五章 态度决定高度 第六章 跟恐惧做朋友 第七章 跌倒七次，要爬起来八次 第八章 面对未知，迎向改变 第九章 信任他人，组成梦幻团队 第十章 如果机会没来，就自己创造机会 第十一章 我的“可笑法则” 第十二章 你的任务是付出走出去的热情 实现自我突破的三个改变 改变视角，发现精彩 改变程序，制造精彩 改变模式，享受精彩 回归本真 从简单走向丰厚 教育的本真 提升职业本能 三个习惯培养 读书第一 成为生活习惯 学生第一 成为思维习惯 追求卓越 成为工作习惯 要模式 不要模式化 要职业 更要职业化 士为知己者死 女为悦己者容 VS 士为知己者死 女为悦己而容 为自己而活，对自己的幸福负责 抢先半步——先进 抢先一步——先行 抢先两步——先驱 抢先三、四步——先烈！ 谢 谢 ！ 工作 生活 快乐 认真 * 教师职业幸福感的自我提升 城区教育管理中心 孙利利 * 什么是幸福 幸福是一种自我的内心感受 幸福是动态的、幸福是相对的 * 对幸福认识的误区 金钱=幸福？ 轻松=幸福？ * 如何提升教师职业幸福感 尊重自己 认识自己 学会比较 三多三少 多和多数人比、少和少数人比 多纵向比、少横向比 多感恩、少计较 成功的人不是赢在起点，而是赢在转折点上！ 善找平衡 谁是 世界跳高冠军? 善于突破 自我突破 大多数人的失败是因为在行动之前，就在思想上取消了成功 从内打破，是生命 人生，从外打破，是压力 从内打破，是成长 3 Z 成长 健康 美丽 * For attractive lips, speak words of kindness.For lovely eyes, seek out the good in people.For a slim figure, share your food with the hungry.For beautiful hair, let a child run his fingers through it once a day.For poise, walk with the knowledge youll never walk alone ...People, even more than things, have to be restored, renewed, revived, reclaimedand redeemed and redeemed and redeemed.Never throw out anybody.Remember, if you ever need a helping hand,youll find one at the end of your arm.As you grow older you will discover that you have two hands.One for helping yourself, the other for helping others. * 魅力的双唇，在于亲切友善的语言。 可爱的双眼，要善于看到别人的优点。 苗条的身材，要肯将食物与饥饿的人分享。 美丽的秀发，因为每天有孩子的手指穿过它。 优雅的姿态，来自于与知识同行。 人之所以为人，是必须充满精力，自我反省，自我更 新，自我成长， 而并非向他人抱怨。 请记得，如果你需要帮助，请从现在起善用你的双手。 随着岁月的增长，你会发现，你有两只手，一只帮助自己，一只帮助他人。 你的“美好的流金岁月”还在你的前方，希望你能拥有！ 永葆美丽的秘诀 工作 生活 快乐 认真