原创力文档- 1、本文档共69页，其中可免费阅读21页，需付费49金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
知识的海洋
知识的海洋
PAGE
PAGE 1
第 1 章 遗传因子的发现
第 1 节 孟德尔的豌豆杂交实验（一）
第 一 课 时
课型：新授 主备： 同备： 审批：
课标要求 ：分析孟德尔遗传实验的科学方法。学习目标：
知识：阐明孟德尔的一对相对性状的杂交实验。
能力：通过分析遗传实验，培养学生的推理能力，合作探究能力。情感：体验孟德尔遗传实验的科学方法和创新思维。
学习重点： 1．孟德尔一对相对性状的杂交实验。 2 ．对分离现象的解释。学习难点： 对分离现象的解释。
我的课堂 :
一．情境导入： 二．课前预学：
自花传粉： 。
异化传粉： 。
父本：同种生物的个体在进行交配时， 花粉
文档评论（0）