《职业素养基础与就业指导》课程教学大纲(Employment.pdf

《职业素养基础与就业指导》课程教学大纲 （Employment accomplishments basic and employment guidance ） 课程类型 ：基本素质模块课程 课程编号 ：N80001 适用专业 ：全院各专业 先修课程 ：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 后续课程 ：无 学 分 ：3 总 学 时 ：48 其中理论学时： 48 ，实践学时（实验、上机、实训） ：0 教学目的与要求 ： 本课程的教学目的： 适应高等职业技术学院培养高素质技能型人才的需要， 提高大学生的职业素 养，帮助学生树立正确的就业创业观。 通过本课程的学习达到以下教学要求： 1、知识：理解职业理想、职业技能、职业道德、职业尊严、职业生涯规划等基本理论知识以及 就业与创业的基本知识。 2 、技能：提高学生沟通、自我管理、人际交往、职业生涯设计、求职等技能。 3 、能力：提高学生运用所学理论知识观察问题、分析问题、解决问题的能力以及就业、创业的 能力。 本课程的考核方式是考查（开卷笔试） 。 教学内容与学时安排 学 时 分 配 序号 章目名称 讲课 实验 上机 1 第一章 导论 3 2 第二章 职业通识 2 3 第三章 职业理想 3 4 第四章 职业技能 4 5 第五章 职业道德（上） 4 6 第六章 职业道德（下） 2 7 第七章 职业尊严 4 8 第八章 职业生涯规划 6 9 第九章 就业 14 10 第十章 创业 4 11 复 习 2 12 合 计 48 第一章 导 论（ 3 学时） 1 第一节 职业素养概念（ 1.5 学时） 一、素养的涵义 素养，主要指人们为了一定的目的，在关涉自身生存和发展的各个认识与实践领域所进行的勤 奋学习与涵养锻炼的工夫，以及在其知识才能和思想品质方面所达到的水平。 素养与素质、修养的区别。 二、职业素养的涵义 职业素养，是指特定的人群为成为一定职业的合格劳动者，在一定人文知识、科学知识、职业 技能、职业活动的领悟力、生产服务流程、工艺原理、行业规章、职业理想、职业道德等方面所进 行的勤奋学习与涵养锻炼的工夫，以及在所有这些方面已达到的水平。 职业素养的特征：范围特征、综合特征、实践特征。 第二节 职业素养的基本内涵（ 0.5 学时） 职业素养的基本内涵包括职业通识、职业理想、职业技能、职业道德、职业尊严、职业生涯规 划能力、就业创业能力。 第三节 学习本门课程的意义与方法（