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2015 年下半年责任督学工作计划 为进一步加强对荆林学校、埤城中小学、中等专业学校等四所学校的教育督导，根据国务院《中小学校责任督学挂牌督导办法》、《江苏省中小学校责任督学挂牌督导规程》和《丹阳市中小学校责任督学挂牌督导工作实施方案》，加强对四校的整体工作检查、评介、指导， 全面完成市人民政府教育督导室工作的目标任务，促进四校的教育均衡、协调发展，全面实施素质教育。特制定本工作计划。 一、指导思想 1、以党的十八届三中、四中全会精神为指导，全面落实贯彻国家的教育方针，围绕 2015 年我市教育改革发展的中心工作，以监督、检查、评估为手段，以指导、引领、服务、促进学校为目的，坚持监督与指导并重，强化规范管理督查，推进所辖四所学校的工作又快又好发展。 二、工作目标 全力配合市教育督导室做好现代化教育先进市评估验收的各项工作。 定期到责任区督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策。 3．规范辖区各校的办学行为，提高办学水平，推进素质教育，不断提高教育教学质量，实现区域内的教育均衡。 及时推介督导过程中发现的典型经验，并反馈、解决学校在发展过程中出现的各种问题。 认真研究中小学校教育教学工作中的重点、难点、热点问题， 深入研究调研，形成调研报告。 正确掌握中小学校的办学现状，在发展过程中出现的发展动态及生存问题，定期向督导室及学校报告，提出建议并督促实施。 三、具体措施 1．认真学习《教育督导条例》，督导工作要坚持以下原则：以 提高教育教学质量为中心；遵循教育规律；遵守教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定；对政府履行教育工作相关职责的督导与对学校教育教学工作的督导并重，监督与指导并重；实事求是、客观公正。 深入到学校中，了解学校的各种情况，对该校各项工作要了如指掌。 监督和检查学校各职能部门的协调、配合及支持、服务教育教学工作的情况，分析汇总部门执行和各项任务落实情况。 深入到老师和学生中去，倾听教师的心声和意见，了解学生对教师的评价，及时将教师的想法和领导的要求进行沟通，和谐干群关系。 对课堂教学和教学质量进行监控。特别是课堂教学改革工作的推进；要经常性走动式巡视课堂；组织教师听课并汇总，提高教师教育教学能力。 对学校的办学行为进行督查，开学对招生行为、分班行为、 收费行为进行督查，学期中间对教学行为、课程开设、课程方案的执行、课程改革的进展、素质教育的落实、学校安全排查进行督查，学期末要对教学计划的完成、学校帐目的结算等进行督查。 巩固均衡教育成果，要把重点放在各种设施设备的正常使用上，要让设施设备发挥作用。对部分有能正常使的教师要进行再培训， 一定达到教师人人能用，科科用好，不得出现不会用，不想用，不愿用的局面，出现这种现象的学校年终考核一票否决。 努力做好安全卫生工作。要监督学校定期进行安全排查，及 时消除，做好各种安全预案，进行安全演练，确保不出任何安全事故。 四、2015 年 9 月——2016 年 1 月行事历九月： 开学工作专项督导。 规范办学行业专项督导。 对招生行为进行专项督查。十月： 关爱留守儿童专项督导。 组织听课活动。十一月： 学校常规工作专项督导。 检查师德建设相关事项落实情况。 辖区质量监测情况十二月 1．督促学校做好目标责任状考核的自查工作。 1．督促学校做好目标责任状考核的自查工作。 2．进行一次安全大排查。。 十二月 1．做好学期工作总结。 2．对学校班子进行工作考核。 一六年一月： 1.督促学校做好学期结束工作；2．对学校假期值班进行明查暗防，确保学校有人值班。 1.督促学校做好学期结束工作； 2．对学校假期值班进行明查暗防，确保学校有人值班。