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留几本书在窗台阅读答案 留几本书在窗台阅读答案 留几本书在窗台阅读答案 留几本书在窗台 阅读答案 1．通读全文，依据文意，把下边的空格增补完好。 （2 分） 【示例】好书胜药 好书怡人或誉为“书如阳光” “书改变生活”也可（ 2 分， 每空 1 分，意思切合即可） 2．以下句子形象生动，富裕表现力，请加以赏析。 （4 分） ①字字句句如清水，将五脏六腑涤荡得稳妥愉快。 【示例】①该句运用比喻的修辞手法，把文字比作清水， “涤荡”一词与清水相照顾，形象生动地写出了念书令人心灵纯净，精神欢乐。 ②由于阅读，仓促乏味的时间被文字的墨细细研磨了，书香适意怡人。 【示例】②该句把阅读形象地表现为文字研磨的过程，此中“研磨”一词重申了 对文字的细细品读，形象地写出了阅读使时间不再仓促乏味， 生活所以充分滋润，更富裕文化味。（4 分，每句 2 分。有详细赏析点得 1 分，言之成理即可。） 3．阅读下边句子，联系全文，模仿示例，谈谈你对“慢阅读”意义的理解。 （3 分） 想起时下正流行的“慢生活”观点，倡导慢工作、慢餐、慢运动、慢休闲、慢阅 读等，提示生活在高速发展时代的人们，合时慢下来关注心灵、环境和传统，是 多么的重要与必需。 【示例】 慢餐：“慢餐”就是细嚼慢咽，细细品尝。既获取味觉享受，又有利于身体健康， 还可以享受一种悠游安逸的欢乐。 慢阅读：“慢阅读”就是细细品读，专心体会。使读者既获取悉识，又赏识了文 字之美，更能欢乐身心，陶冶性情。 （3 分，词义理解 1 分，作用剖析 1 分，语 言表述 1 分） 4．本文原发布在某报副刊，当选《百年无废纸》时，结尾处被编者删去了以下 一段文字： 留几本书在窗台。留一份期望，期望与书长长远久的心灵之约。 请你从编者（或作者）的角度，联合文章，论述删去（或保存）这段文字的原因。 3 分）留几本书在窗台 编者的角度：由于删去的这段文字的内容和第⑦段有重复，删去后文章更精华，同时，还留有余味，更为委婉。作者的角度：前文多为表达描绘，删去的这段文 字富裕抒怀味，起到文末点题、揭露要旨的作用。 （3 分，联合内容进行剖析 1 分，原因 1 分，语言表达 1 分。言之有理即可） . 8. 10. 留几本书在窗台阅读答案