三年级道德与法治期末质量分析.docxVIP

  • 346
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 2页
  • 2021-12-01 发布于云南
  • 举报
PAGE 2 - 三年级道德与法治下学期期末监测质量分析 分数段人数统计 人数 总分 平均分 及格率 90-100 80-89.9 60-79.9 60以下 二、试卷分析及错题列举 (一)试卷分析 本次道德与法治期末试卷共有四页,四大题。试题难易适度,重视考查学生的道德基础知识。考试题型有填空题、单项选择题、判断题、简答题,基础性强,立足于课本上的基础知识,与学生的生活和学习密切相关,重在考察学生对道德与法治基础知识和常识的掌握情况。没有特别难的题,有利于学生正常发挥,能够对三年级学生学习道德与法治的情况作出有效的评价。 (二)错题分析 1.填空题。很多学生出现错字,比如“理解”、“接纳”、“足迹”、“期望”,说明学生的基本知识掌握不牢固,熟记但是不会写字,有部分孩子对知识点不熟悉,直接不填。 2.选择题和判断题有许多陷阱,如果不仔细读题就会选择错和判断错误。 3.简答题。琳琳在妈妈做饭时,偷偷拿了妈妈的手机,并且偷偷看了妈妈的微信、聊天和短信,琳琳的这种做法对吗?为什么?一部分学生只会从脑子里搜寻老师讲过的点,不会以点带面,想不起来就没有答,导致丢分,不会根据生活实际结合理论来作答。 三、本次监测存在的问题 1、道德与法治知识点不熟。 2、部分同学记得不会写字。 3、有少部分同学没有认真读题,特别是选择题和判断题,稍微不注意就做错。 4、有些答案言之有理就可以了

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档