2021年世界地球日主题班会设计方案范文与2021年世界清洁地球日主题班会活动方案.docxVIP

2021 年世界地球日主题班会设计方案范文与 20 年世界清洁地球日主题班会活动方案 2021 年世界地球日主题班会设计方案范文 班会想象背景及思路 : 伴着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中， 温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题，“低碳生活”也逐渐为全球所 ___。所以召开“低碳生活从我做起”为主题的班会。 班会目的 : 通过这次开展主题班会，将低碳、环保等理念与日常生活紧密联结，旨在倡导学生懂得节约，提高环保意识。同学们通过讨论环境保护、 低碳生活等“热门”话题， 呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起，人人做起，才能形成合力，保护地球，保护我们的家园。 班会准备 : ( 一) 教师准备 深化学生，详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的详细情况，为班会教育作好充分准备工作。 召开班干部会，围绕主题教育活动张开讨论，做好详细分工。并辅导班干部根据班级情况写出“低碳生活倡议书”。 制作幻灯片。 ( 二) 学生准备 查找关于低碳生活的资料。 查找自身不足之处，准备承诺卡。 ( 三) 教室布置 教室前面黑板中间位置写班会主题，旁边配以图案。 《低碳生活从我做起》主题班会 一、引入班会主题 教师 : 同学们，伴着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加， 我们生活的环境在持续恶化中， 温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。 【出示幻灯片】 我们明白，去年入秋以来， 我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾， ___多万人受灾 :___ 大部地区干旱等级升至 ___ 年以上一遇 ;___ 出现 ___年一遇的严重干旱 ;___ 部分地区的旱情已达到特大干旱等级 -- 旱魔，正在西南大地上肆虐。在电视画面上，在报刊杂志上，我们看到了惊心动魄干涸龟裂的河床湖底， 看到了枯死干焦的苗木，看到了翻山越岭长长的取水队伍， 看到了孩子们面对送水车渴求的大眼睛 伴着哥本哈根气候会议的召开，“低碳”已成为一个热门的话题。在 ___月___日即第 ___个世界地球日即将来临之际，国土资源部确定我国今年的地球日主题为“珍惜地球资源， 转变发展方式， 倡导低碳生活”。 什么是“低碳”呢 ?请中队委为同学们进行介绍一下。二、介绍“低碳”及在“低碳生活”中的做法1、班委介绍什么是“低碳”? 低碳，英文为 lowcarbon 。意指较低 ( 更低 ) 的温室气体 ( 二氧化 碳为主 ) 排放。伴着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的 无限上升和消费生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问 题，二氧化碳排放量愈来愈大，地球臭氧层正遭受前所未有的危机， 全球灾害性气候变化屡屡出现， 已经严重危害到人类的生活环境和健 康安全，即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的 GDP也因为环境 污染、气候变化而“大打折扣”。 去年，政府对全世界公开承诺量化减排指标，决定到 ___年温室 气体排放比下降 ___%-___%。在应对全球气候变温顺能源危机的跋涉 中，以低能耗、低污染、低排放为标志的低碳经济时期已如约而至， 正在深化地改变着我们的生活。 2、班委介绍“低碳生活” : 低碳生活指的是生活作息时所耗用能 量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。低碳生活，对于我 们普通人来说，是一种态度，而不是能力，我们应当积极提倡并去实 践低碳生活，注意节电、节油、节气。如果说保护环境，保护动物， 节约能源这些环保理念已成行为准则， 低碳生活则更是我们急需建立 的绿色生活方式。 简朴理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动， 主 如果从节电节气和回收三个环节来改变生活细节， 包括以下一些良好 的生活习惯。 3、教师 : 你在生活中有哪些不好的习惯 ?( 指名说 ) 4、教师 : 尽管哥本哈根气候大会已经召开， 但很多人还是对“低 碳”不是很了解。其实，“低碳”就在我们身边。下面，我简朴介绍 一下我在“低碳生活”中的一些小窍门。 在生活中，做到低碳并不很难， 很多时分只要自己动手就可以做 到。比如说一般家庭都有很多废弃的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒 等，其实稍加裁剪，就可以轻松将它们废物利用， 比如制作成储物盒， 可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品 ; 还可以利用方便面盒、罐 头瓶、酸奶瓶制作一盏幸福的台灯 ; 喝过的茶叶渣，晒干做一个茶叶 枕头，既恬静还能改善睡眠 5、同学介绍自己的低碳生活 (___ 人) 三、班委发出倡议 : 低碳生活从我做起。 四、同学填写低碳生活的承诺卡 五、教师总结 : 同学们，今天我们了解了什么是低碳生活，我们也懂得了应当怎样做才能够节水、节电、回收和利用。低碳生活是一种态度，一种生活习惯，是一种自然而然去节约身边各种资源的习惯，只要你愿