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有机物燃烧的耗氧规律; 可得:规律之一,燃烧前后气体体积一定减小,且减小值只与烃分子中的氢原子数有关,与碳原子数无关。;精品资料;
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”;(2)耗氧量规律
∵ C ~ O2 ~ CO2 4H ~ O2 ~ 2H2O
质量 12g 32g 44g 4g 32g 36g
物质的量1mol 1mol 1mol 4mol 1mol 2mol
∴可得:;规律三:当n(O2)=n(CO2),有机物分子组成表示为:Cm(H2O)n;当n(O2)>n(CO2)时,说明分子组成中除“(H2O)n”部分外,还必须含C和H,表示成(CxHy)m(H2O)n;当n(O2)<n(CO2)时,分子组成中除“(H2O)n”部分外,还必须含C和O,表示成:(CxOy)m(H2O)n。;根据当两种物质的最简式相同时,它们所含各元素的原子个数比相同,混合物中各元素的质量分数不变。能写出多组化学式符合含碳元素的质量分数相等的要求。
(1)烃类:据(CH)n,写出C2H2和C6H6;据(CH2)n写出C2H4和C3H6等。
(2)烃的含氧衍生物类:据(CH2O)n写出CH2O和C2H4O2,CH2O和C3H6O3等。
(3)糖类:当(CH2O)n中的n=6时,写出CH2O和C6H12O6(葡萄糖)也是一组。
注意:不要写出CH3COOH和HCOOCH3这样的组合,因为二者的式量相同,不是本题的答案。; 以上多组化学式均属同一类型——最简式相同。还应有一类,虽最简式不同,但符合含碳元素质量分数相等的组合,如:CH4中含C75%,将其式量扩大10倍,则含C原子数为10,含C仍为75%,其余(160—120)=40应由H,O补充,故可以得到C10H8O2,由此得出CH4和C10H8O2为一组。 若要写出CH4与C9的组合,据C占75%,可知其余部分占25%,25%为75%的1/3,C9为12×9=108,108/3=36,这36应由H、O补齐,推知H为20,O 为16,即得到C9H20O(饱和一元醇)。
同理可以推出C8H16O,C7H12O等。
另外还可以推出C2H6和C12H20O等多组答案,故:A,B化合物化学式为C2H2和C6H6(或C2H4和C3H6,CH2O和C2H4O2,CH2O和C3H6O3等)一组,另一组为CH4和C10H8O2(或CH4和C9H20O,CH4和C8H16O,CH4和C7H12O,C2H6和C12H20O等),A,B应满足的条件是化学式中碳的质量分数相等。;燃烧规律
(1)气态烃在温度高于100℃时完全燃烧,若燃烧前后气体的体积不变,则该烃的氢原子数为4;
若为混合烃,则氢原子的平均数为4,可分两种情况:①按一定比例,则一种烃的氢原子数小于4,另一种烃的氢原子数大于4;②任意比例,则两种烃的氢原子数都等于4。
(2)烃或烃的含氧衍生物;;
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