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幼儿园小班教案《各种各样的豆豆》含反思 幼儿园小班教案《各种各样的豆豆》含反思 PAGE / NUMPAGES 幼儿园小班教案《各种各样的豆豆》含反思 幼儿园小班教案《各种各样的豆豆》含反思 小班教案《各种各样的豆豆》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿与父母共同种植豆子，做好观察记录，了解豆子的发芽过程，通过看、闻、比、剥等方法，帮助幼儿积累对各种豆子的感性认识，并在品尝豆子做成的食物的过程中，激发幼儿喜爱吃豆子的情感，在活动中，让幼儿体验成功的喜悦，快来看看幼儿园小班《各种各样的豆豆》含反思教案吧。 　　活动目标 　　通过看、闻、比、剥等方法，帮助幼儿积累对各种豆子的感性认识，并在品尝豆子做成的食物的过程中，激发幼儿喜爱吃豆子的情感。（！！！）（精品教案） 　　与父母共同种植豆子，做好观察记录，了解豆子的发芽过程。（！！！）（精品教案） 　　在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。（！！！）（精品教案） 　　学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。（！！！）（精品教案） 　　活动准备 　　教师和幼儿共同准备黄豆、赤豆、绿豆、黑豆、蚕豆等各种豆子。（！！！）（精品教案） 　　新鲜未剥壳的蚕豆、豌豆；豆类食物：煮毛豆，赤豆粥，豆浆，炒蚕豆等。（！！！）（精品教案） 　　种子和花盆。 　　活动过程 　　一、展示豆子 　　1．展示教师和幼儿共同收集来的各种豆子。（！！！）（精品教案） 　　（黄豆、赤豆、绿豆、黑豆、蚕豆等各种豆子）（！！！）（精品教案） 　　2．介绍各种豆子的名称。（！！！）（精品教案） 　　提问：你们认识这些豆子吗（！！！）（精品教案） 　　二、观察比较各种豆子 　　1．比较豆子的颜色。 　　（1）你们看到了什么颜色的豆子（！！！）（精品教案） 　　（黄色的、红色的、绿色的、黑色的）（！！！）（精品教案） 　　（2）知道它们分别叫什么名字吗（！！！）（精品教案） 　　（黄豆、赤豆、绿豆、黑豆）（！！！）（精品教案） 　　（3）小结：豆子有不同的颜色和名字：黄色的豆子叫黄豆，红色的豆子叫赤豆，绿色的豆子叫绿豆，黑色的豆子叫黑豆。（！！！）（精品教案） 　　2．比较豆子的大小。 　　（1）这些豆子一样大吗（！！！）（精品教案） 　　（2）摸一摸、比一比，哪种豆子最大，哪种豆子最小（！！！）（精品教案） 　　（3）小结：刚才，小朋友都用手摸了摸，又把这些豆子放在一起比了比，大家都发现这些豆子中黑豆最大，绿豆最小。（！！！）（精品教案） 　　三、认识新鲜的蚕豆和豌豆（！！！）（精品教案） 　　1．这是什么，你们认识吗它们分别叫什么名字（！！！）（精品教案） 　　2．教师出示刚剥出来的蚕豆和豌豆。（！！！）（精品教案） 　　3．你们知道豆子藏在哪里吗（里面）（！！！）（精品教案） 　　4．谁来试试把豆子找出来（！！！）（精品教案） 　　5．请个别幼儿尝试剥豆。（！！！）（精品教案） 　　6．大家一起来试试，把蚕豆和豌豆的房子剥开来，豆子就出来了。（！！！）（精品教案） 　　7．全体幼儿剥豆子。 　　8．两个房子里面的豆子一样吗怎么不一样（！！！）（精品教案） 　　幼：不一样。一个大的，一个小的。一个圆圆的，一个扁扁的。（！！！）（精品教案） 　　师：大大的、扁扁的叫蚕豆，小小的、圆圆的叫豌豆。（！！！）（精品教案） 　　9．闻闻这些豆子有没有味道啊（！！！）（精品教案） 　　幼：刚剥出来的豆子香香的。（！！！）（精品教案） 　　师：对呀，刚剥出来的豆子有股清香味，新鲜的豆子也很有营养呢。（！！！）（精品教案） 　　四、介绍和品尝豆子做成的食物（！！！）（精品教案） 　　1．请幼儿说说自己吃过哪些豆子。（！！！）（精品教案） 　　师：你们吃过豆子吗吃过哪些豆子（！！！）（精品教案） 　　2．介绍豆子做成的食物。（！！！）（精品教案） 　　（展示用豆子做成的食物）（！！！）（精品教案） 　　（1）我们来看看，这些你们都吃过吗你吃过哪些（！！！）（精品教案） 　　（毛豆、赤豆粥、黄豆汤、绿豆汤）（！！！）（精品教案） 　　（2）这杯白白的，像饮料一样的东西是什么呀（豆浆）（！！！）（精品教案） 　　（3）你们知道豆浆是用什么做的吗（！！！）（精品教案） 　　师：豆浆也是用豆子做成的，黄豆、黑豆等都可以做豆浆。（！！！）（精品教案） 　　3．幼儿品尝好吃的豆类食物。（！！！）（精品教案） 　　（炒蚕豆、煮豌豆、爆黄豆、青豆蛋糕、豌豆泥、豆瓣酥）（！！！）（精品教案） 　　一边品尝一边鼓励幼儿说出吃到了什么豆子。（！！！）（精品教案） 　　五、延伸活动 　　1．观看门卫老伯伯种豆子。（！！！）（精品教案） 　　幼儿园门卫老伯伯带来了一些（黄豆）种子，幼儿和教师一起观察门卫老伯伯将（黄豆）种子播种在花园里。（！！！）（精品教案）