幼儿园小班教案《动物洗澡》.docVIP

幼儿园小班教案《动物洗澡》 幼儿园小班教案《动物洗澡》 PAGE / NUMPAGES 幼儿园小班教案《动物洗澡》 幼儿园小班教案《动物洗澡》 小班教案《动物洗澡》适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿培养多向性思维，激发幼儿对动物的兴趣，了解不同的动物有不同的洗澡方法，愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得，快来看看幼儿园小班《动物洗澡》教案吧。 　　活动目标： 　　1、了解不同的动物有不同的洗澡方法。（！！！）（精品教案） 　　2、培养幼儿多向性思维，激发幼儿对动物的兴趣。（！！！）（精品教案） 　　3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。（！！！）（精品教案） 　　4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。（！！！）（精品教案） 　　活动准备： 　　1.幼儿用书《动物洗澡》，亲子单《动物洗澡》。（！！！）（精品教案） 　　2.配套挂图。 　　3.音乐《大公鸡》。 　　4.大象、鸡、猫和八哥洗澡的视频。（！！！）（精品教案） 　　活动过程： 　　一、创设情境，引出问题（！！！）（精品教案） 　　1.有一天，天气很好，太阳很大，很热，小朋友乐乐和一群小动物们快乐的做游戏，有大象、河马和一群小鸡等，他们唱呀他跳呀，玩的非常开心，一会儿就出了满身的汗。乐乐觉的难受极了，请小朋友帮他想个办法，他怎么样就可以感觉到舒服了呢（让他去洗澡）（！！！）（精品教案） 　　2.幼儿发言回答，鼓励幼儿想的方法和别人的不一样。（！！！）（精品教案） 　　乐乐听了小朋友的方法，回家拿水洗了个澡舒服极了，那小动物们怎么样洗澡呢我们来猜猜。（！！！）（精品教案） 　　二、出示亲子单，让幼儿用铅笔猜猜，连连。（！！！）（精品教案） 　　向幼儿介绍操作纸以操作方法。（！！！）（精品教案） 　　右边是大象、河马和鸡，左边是它们洗澡的方式。请小朋友给他们连一连，猜猜它们用什么洗澡的。（！！！）（精品教案） 　　这是表示用什么洗澡呀（大象用水洗澡、河马用泥洗澡、鸡用沙子洗澡）（！！！）（精品教案） 　　幼儿操作，教师巡回观察，提醒幼儿快速的完成。（！！！）（精品教案） 　　三、通过视频和图片揭秘动物洗澡的方式及原因。（！！！）（精品教案） 　　①通过视频了解大象洗澡的方式。（！！！）（精品教案） 　　刚才你猜大象是怎么洗澡的吗（用自己的鼻子吸了水，再冲在自己身上洗澡的。）（！！！）（精品教案） 　　真的是这样吗 　　播放大象洗澡视频。 　　哇，真的是这样！大象为什么这样洗澡啊（鼓励幼儿大胆的表述）（！！！）（精品教案） 　　教师小结：大象喜欢往自己身上喷水，这样即使很热的太阳下也能觉得很凉爽。（！！！）（精品教案） 　　②了解河马洗澡的方式及原因。（！！！）（精品教案） 　　河马是怎么洗澡的呢（用泥洗澡的）（！！！）（精品教案） 　　展示河马用泥洗澡的图片。（！！！）（精品教案） 　　谁知道河马为什么要把自己身上裹上厚厚的泥浆呢（鼓励幼儿大胆说出自己的想法）（！！！）（精品教案） 　　原来泥浆可以除掉身上的苍蝇和害虫。这些泥浆干了之后就的皮肤，这样就不会被太阳晒伤，而且蚊子也咬不动了。（！！！）（精品教案） 　　③了解鸡洗澡的奇特方式及原因。（！！！）（精品教案） 　　大象是用水洗澡的，河马用泥浆洗澡的，小鸡们是怎么洗澡的小朋友知道吗（幼儿回答不出的话播放《大公鸡》的歌曲提醒幼儿）（！！！）（精品教案） 　　歌曲里面唱，鸡是怎么洗澡的（用沙子洗澡的）（！！！）（精品教案） 　　你们见过鸡用沙子洗澡吗（没有）（！！！）（精品教案） 　　播放《鸡洗澡》视频。 　　那我们一起去看看吧！ 　　好奇怪啊，你们知道为什么鸡不用水洗澡也不用泥浆洗澡，而是用沙洗澡呢（！！！）（精品教案） 　　教师告诉幼儿：因为鸡用沙洗澡不仅能洗掉身上的脏东西，还能让它身上的寄生虫也通通逃走呢。（！！！）（精品教案） 　　四、请幼儿说说自己知道的动物洗澡方式。（！！！）（精品教案） 　　有谁知道其他小动物洗澡的方式呢（！！！）（精品教案） 　　五、请幼儿再次用水笔连线，巩固大象、河马和鸡的洗澡方式。（！！！）（精品教案） 　　现在小朋友知道它们是怎么洗澡的了吧！那么我们用水笔再来连连看。（！！！）（精品教案） 　　教师总结： 　　在动物世界里，还有许多不同的有趣的洗澡方式，让我们再来看看吧！（！！！）（精品教案） 　　播放猫洗澡八哥洗澡的视频。（！！！）（精品教案） 小百科：动物分类学家根据动物的各种特征（形态、细胞、遗传、生理、生态和地理分布等）进行分类，将动物依次分为6个主要等级，即门、纲、目、科、属、种。（！！！）（精品教案）  幼儿园小班健康教案 我可以自己吃饭啦 设计意图: 培养良好的进餐习惯，是幼儿园小班生活教育中，基本的资料之一。因为，此刻的孩子在家大多数往往是饭来张口，家长包办