七年级美术下册第2课黑白世界教学设计湘美版.docxVIP

七年级美术下册第2课黑白世界教课方案湘美版 七年级美术下册第2课黑白世界教课方案湘美版 七年级美术下册第2课黑白世界教课方案湘美版 文档根源 :从网 采集整理 .word 版本可 . 迎下 支持 . 第2课黑白世界 1 教课目 一、知 与技术目 : 1、从 黑白木刻版画的研究下手 , 认识黑白 作品的多种 比 托关系 白造型手法 , 理黑白画中的画面形象与空 次 化的能力。 2、 运用黑白的 化 , 体 黑白 中不一样造型意趣与感情 向。  , 提升学生运用黑 二、 程与方法目  : 通 以学生自主学 、合作研究、勇于 践 主的教课模式 , 提升学生自主学 、合作研究 的能力 , 尽量达到“授之以 ”的目 。 三、感情 度与价 目 : 1、提升学生 黑白 作的 趣 , 培育其 、 生活、 认识家 以及保 祖国文 化 的情 。 2、在合作研究的 程中 , 学会 共事 , 体 合作的快 , 促 感情和 展。 一、知 与技术目 : 1、从 黑白木刻版画的研究下手 , 认识黑白 作品的多种 比 托关系 , 提升学生运用黑 白造型手法 , 理黑白画中的画面形象与空 次 化的能力。 2、 运用黑白的 化 , 体 黑白 中不一样造型意趣与感情 向。 二、 程与方法目 : 通 以学生自主学 、合作研究、勇于 践 主的教课模式 , 提升学生自主学 、合作研究 的能力 , 尽量达到“授之以 ”的目 。 三、感情 度与价 目 : 1、提升学生 黑白 作的 趣 , 培育其 、 生活、 认识家 以及保 祖国文 化 的情 。 2、在合作研究的 程中 , 学会 共事 , 体 合作的快 , 促 感情和 展。 学情剖析 学生普学生广泛的 水平 , 致黑白木刻版画中造型整体的归纳与黑白灰关系的表达将成 重 点  , 因此教课能够先展现 秀同 人作品 行激趣  , 起其 作的欲念  , 再从黑白画 一学生易于掌握的有关基 出  , 引 学生 制出便于木刻运刀的点 面 合的黑白 画  , 舍弃不便于刻制的 碎  , 由 及深  , 涉及主 ??遍的 水平  , 致黑白木刻版画中造 文档根源 :从网 采集整理 .word 版本可 . 迎下 支持 . 型整体的归纳与黑白灰关系的表达将成 重 点 , 因此教课能够先展现 秀同 人作品 行 激趣 , 起其 作的欲念 , 再从黑白画 一学生易于掌握的有关基 出 , 引 学生 制出便 于木刻运刀的点 面 合的黑白 画 , 舍弃不便于刻制的 碎 , 由 及深 , 涉及主 ?? 要点 点 教课要点 : 认识黑白 的多种 比 托关系 , 提升学生运用黑白造型手法 , 理黑白画中的 画面形象与黑白灰 次 化的能力 , 黑白木刻版画的 作打好基 。 教课 点 : 运用黑白 化 , 体 黑白 中不一样造型意趣与感情 向。 4 教课 程 活  1【 入】 入 很高 与大家有 相 在美 堂  , 首次合作  , 老 想认识一下  , 大家 余 有什么 的 趣 好  ?——老 喜 拿起手中的相机拍 多彩的世界  , 采集美景、 生活。 ——教 照片 欣 ——你有没有想  , 多彩的世界  , 假如用黑白二色来表  , 会 生什么 的 效 果?——今日 , 就 我 一起步入《黑白世界》 , 感觉黑白 的魅力。活 2【 授】授 程 ( 一 ) 、学生 秀黑白木刻版画作品展现—— 些 , 都是我 同 人的作品 , 我 有没有信心超 越他 !? ——好 , 那么有 知道 , 属于美 中的哪个画种 ?——黑白木刻版画。 介版画的种 及制作流程 ( 画稿——刻版——拓印 ) 。 , 我 就来学 怎样 黑白画稿。 ( 二 ) 、自主学 、合作研究 : 前 , 老 大家 了一 自主研究的 , 几个 , 大家解决的怎 ?有没有 留 ? 我 先二人小 行沟通 , 存在疑 的在四人小 内沟通。 个人在自主研究中 生的迷惑 , 先在小 中探 解决 , 解决不了的 , 写在黑板右 。黑板上同 学 写的 也 入其余小 研究 之列。 自主研究 : 1、在黑白木刻版画中 , 怎样 理黑白关系 ( 即黑白关系的 理技巧是什么 )? 比 托。 ( 如 :P.8) 2、在黑白木刻版画中 , 怎样组成灰色 ? 3、木刻 究哪“三味”? 4、你怎样理解“黑白木刻能 生既 又丰富 , 既深邃又光亮的 之美。” 句 。 5、 黑白木刻版画的特色。 文档根源为 :从网络采集整理 .word 版本可编写 .支持 . 对照