七下科学第二章对环境察觉知识点总结(已校正).docVIP

(完好版)七下科学第二章对环境觉察知识点总结(已校订) (完好版)七下科学第二章对环境觉察知识点总结(已校订) (完好版)七下科学第二章对环境觉察知识点总结(已校订) 七下科学 第二章 对环境的觉察 知识点总结 第1节 感觉世界 一、感觉 1. 感觉产生的过程： 信息经神经传递到大脑的神经中枢 刺激 ----------- → 感觉器官 ----------------------------------- → 大脑 感觉环境中的刺 形成各样感觉 激，并发出信息 ⑴全部的感觉都在 形成的。 ⑵大脑内有各样中枢：视觉中枢、嗅觉中枢、听觉中枢等。 ⑶ 感觉器官：是指感觉器及隶属构造，是比系统低的构造层次。 ⑷ 感觉器：是感觉器官的一部分，是游离的神经末梢，能产生喜悦的部分，属细胞层次。 ①感觉器官 （填“必定”或“不必定” ，下同）是器官；感觉器 是器官。 ②感觉器官 （填“能够” 或“不可以够”，下同）感觉刺激； 感觉器 感觉刺激。 ⑸五种基本感觉、感觉器官及其感觉器： 基本感觉 感觉器官 感觉器 视觉 听觉 味觉 嗅觉 皮肤感觉 2. 影响感觉的因素有 和 。前者会影响人们的反响时间； 后者会影响人们 的神经系统，特别是 。 二、皮肤和皮肤感觉 1. 人体最大的器官是 ，拥有 、 、 和 的感觉功能。 除此以外， 还拥有防备身体 、 、保护身体 等功能。 各个部位的皮肤对各样刺激的敏感程度是不一样的。 ⑴对 触觉 最敏感的部位是 ，这是因为 。 盲人的触觉比一般人要敏感。 ⑵ 痛觉 对人体有 作用或 作用。 ⑶ 冷热觉 是因为皮肤上有冷热觉感觉器 （能感觉外界冷热刺激， 由神经细胞构成） 。对 热觉 最敏感的部位是 。 1 三、鼻和嗅觉 1. 嗅觉是指由气体物质刺激 所惹起的感觉。 2. 嗅觉的形成过程： 刺激 接受刺激，产生神经激动 外界气味 ------ →嗅觉神经末梢（嗅觉感觉器） ------ → 嗅觉神经（将信息传达到大脑 皮层的嗅觉中枢） ------ → 大脑（形成嗅觉） 3. 嗅觉的特色： ⑴适应性： 长时间 处于某种滋味的环境中，会因为大脑的 而闻不出 这类滋味； ⑵差别性：嗅觉敏感的程度因 年纪和 动物种类 等的不一样而不一样。 ①不一样动物的嗅觉敏感程度差别很 （填“大”或“小” ）； ②不一样年纪的人的嗅觉敏感程度不一样：跟着年纪增添，嗅觉会 。 ⑶选择性：同一个体对不一样物质气味的敏感程度不一样。 ------- 气味种类 四、舌和味觉 1. 舌头表面有很多小凸点， 内含有 ，其上有味觉神经和 味觉感觉器 --- ， 能感觉各样不一样物质的刺激，特别 对 物质的刺激最敏感 。 2. 味觉的形成过程： 食品 --- → 口腔（食品中的化学物质溶于唾液） --- →味觉细胞 （接受刺激） --- →味觉神 经（将信息传达到大脑）→大脑（形成味觉） 。 舌的不一样部位对滋味的敏感性不一样 滋味 酸 甜 苦 咸 鲜 敏感地区 注意：麻、辣、涩等味觉是人对多种刺激综合后产生的感觉。 味觉和嗅觉之间互相影响 ： ⑴感冒时，嗅觉敏捷度降低了，味觉敏捷度 。⑵一边吃苹果，一边闻香蕉，会产生苹果和香蕉的混淆滋味。 进行活动时，在每吸入一种溶液前都用清水漱口，以清除前一次实验的影响（或扰乱）。 2 第 2 节 声音的产生和流传 一、声音的产生 1. 声音产生的原由（或条件） ：声音是由 产生的。 注意：⑴振动必定会发声，但发出的声音人耳 能听到； ⑵物体不振动， 不会发出声音； ⑶“振动停止，发声也停止” --- （填“对”或“错” ） ⑷“振动停止，声音消逝” --- （填“对”或“错” ） 右图是研究声现象时的常用实验装置。 ⑴图中所示的实验现象说明； ⑵乒乓球在实验中的作用； ⑶本实验所用物理研究方法是 。 3. 声源： ⑴把 叫做声源。 ⑵能作声源的物体能够是 、 和 。 如：“风声、雨声、念书声、声声动听” ，此中的“风声、雨声、念书声”分别是由 、 、 的振动而发出的声音。 二、声音的流传条件 1. 声音流传的条件： 。 2. 声音能够在 、 和 中流传。 3. 声音在 中不可以流传。 如右图，将正在发声的小电铃放在连通于抽气机的密闭玻璃罩内，则： ⑴在用抽气机把玻璃罩内的空气渐渐抽出的过程中，所听到的声音将 会 。 ⑵停止抽气，并让空气从头进入玻璃罩内，听到的声音将会 。 ⑶此实验现象说明 ，进而可推理得 出 结论。 5. 月球上没有 ，宇航员们听不到对方讲的话，只好经过 进行沟通。 3 三、声音的流传形式 ---- 声波 1. 声音在流传过程中， 惹起四周介质的相应 ，在介质中形成疏密相同的波， 并向远处 流传，这类波喊声波。 2. 声波能使物体振动，表示声波拥有 ，称为声能。 声波