- 608
- 0
- 约6.76千字
- 约 9页
- 2021-12-02 发布于江西
- 举报
北师大版小学五年级数学下册全册知识点归纳
第一单元《分数加减法》
1、复习三年级下册知识:
同分母分数的加减运算的方法:同分母分数相加减 ,分母不变 ,分子相加或相减。
2、异分母分数加减法的计算方法:分母不同的分数相加减,要 先通分,化成相同的
分母,再加减 。
注意:计算结果能约分的要 约成最简分数。
3、分数加减混合运算顺序 与整数和小数的加减混合运算顺序 相同。
计算加减混合运算时,方法要灵活处理,可以:
(1)先全部通分 ,再进行计算;
(2)也可先计算三个数中的两个数后,再进行通分的;
(3)也有先部分进行通分 ,算出部分的结果后,再第二次通分的。
注意:具体的题型具体分析,尽量使计算过程更加简便。
补充知识点:整数加减法运算定律 在分数加减法中同样适用,见下图:
4、把分数化成小数 的方法:通常是利用 分数与除法的关系 ,用分子除以分母 来得到。
注意:对于某些分数 也可以将它化为分母是 10、100、1000 之类的分数 ,然后再直接
写成小数形式 。例如:
5、常见分数和小数的互化:
第二单元《长方体(一)》
1
1、长方体、正方体各自的特点:
顶 面 棱
点 个 形 状 大小关系 条 长度关系
个 数 数
数
都是长方形,特殊的有
相对 的面 是
长方 两个相对的面是正方 可以分为三组,相对的棱平
8 6 完全 一样 的 12
体 形,其余四个面是完全 行且相等。
长方形。
一样的长方形。
正方 每个 面 都是
8 6 都是正方形。 12 长度都相等。
体 正方形。
注意:正方体是特殊的长方体。
2、长方体的棱长总和 = (长+宽+高)×4 或者 长×4+宽×4+高×4
正方体的棱长总和 =棱长×12
灵活运用公式,能求出长方体的长、宽、高或是正方体的棱长:
长方体 :长+宽+高=长方体的棱长总和 ÷4 长=长方体的棱长总和 ÷4-宽-高
正方体:棱长 =正方体的棱长总和 ÷12
3、了解长方体和正方体的 平面展开图 ;了解正方体平面展开图 的几种形式,并以此
来判断。
正方体展开规律(四类)
第一类,中间四连方,两侧各一个,共六种:
第二类, 中间三连方,两侧各有一、二个,共三种:
第三类, 中间二连方,两侧各有二个,只有一种:
2
第四类,两排各三个,只有一种:
4、长方体的表面积 是指六个面的面积之和。
长方体表面积 = (长×宽+宽×高+长×高)×2
正方体表面积 =边长×边长×6
5、露在外面的面 的个数:有两种常见的观察方法。
方法一:看每个纸箱 露在外面的面,再加到一起 ;
方法二:分别从正面、上面、侧面 进行不同角度的 观察,看每个角度都能看到多少个
面,再加到一起 。
例如:如图,4 个棱长都是 10厘米的正方体堆放在 墙角处,露在外面的面积是多少?
解:首先应找出有多少个面露在外面:
如果用法一的方法来找: 3+1+2+3=9 (个);
如果用法二的方法来找:从上面看有 3个面,从右侧面看有 2个面,从正面看有
原创力文档

文档评论(0)