幼儿园中班优秀教案《认识中秋节》及内容总结.docxVIP

Keep on going never give up. 勇往直前, 决不放弃!（Word文档可编辑，页眉页脚可删除） PAGE 1 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园中班教案《认识中秋节》及内容总结 熟悉中秋节教案适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿喜爱民族节日，了解简洁的节日风俗和有关的民间传奇，知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的欢乐，知道吃月饼的意义，体会共享的快乐，快来看看幼儿园熟悉中秋节教案吧。 　　［活动目标］ 　　1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的欢乐。 　　2、喜爱民族节日，了解简洁的节日风俗和有关的民间传奇。 　　3、知道吃月饼的意义，体会共享的快乐。 　　4、体验人们相互关怀的美妙情感。 　　5、乐于参加节日的活动。 　　［活动预备］ 　　1、每一个孩子预备一块月饼，并请家长告知孩子月饼的品名。 　　2、民间故事《常娥奔月》 　　［活动过程］ 　　1、通过商量月亮的改变，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。 　　2、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团聚节。 　　3、了解人们在中秋节的活动。 问：你是怎么过中秋节的？ 你喜爱过中秋节吗？为什么？ 　　4、观查月饼，通过共享月饼体验节日的欢乐。 A、月饼有许多种，谁来介绍一下自己的月饼？ 引导孩子们从外形、颜色、味道来介绍。 　　B、月饼为什么是圆的呢？ 　　C、老师小结。 　　D、共享月饼。 教学反思： 熟悉中秋节这堂课对于小班的小朋友来说有肯定的难度，嫦娥奔月这个故事小朋友也基本上听不太明白，但是大部分都知道要过节该吃月饼了，代表家人的团聚。 小百科：中秋节的起源和农业生产有关。秋天是收获的季节。“秋”字的说明是：“庄稼成熟曰秋”。八月中秋，农作物和各种果品间续成熟，农夫为了庆祝丰收，表达喜悦的心情，就以“中秋”这天作为节日。“中秋”就是秋天中间的意思，农历的八月是秋季中间的一个月，十五日又是这个月中间的一天，所以中秋节可能是古人“秋报”遗传下来的习俗。