大班音乐公开课教案及教学反思《大马大马告诉我》.docxVIP

大班音乐公开课教案及教学反思《大马大马告诉我》 目标： 　　1、学习节奏 X● X X X —— 　　2、练习用乐器给歌曲配乐。 准备： 　　1、节奏卡片 　　2、节奏图谱 录音机 磁带 　　3、小椅子围成半圆形。 　　4、各种乐器(人手一个)放在椅子底下 过程： 　　一、 听音乐拍手进教室，围成半圆形。 　　二、 复习歌曲《我的小马》 　　幼儿用好听的声音演唱歌曲，并愿意做喜欢的动作。 　　三、 律动《我心爱的小马车》 　　幼儿听音乐做律动。(自编) 　　四、 节奏乐 　　1、 引出歌曲《大马打马告诉我》 　　师： 小平朋友唱歌跳舞很高兴，老师也想唱一首歌给小朋友 　　听。(教师边唱边表演引起幼儿兴趣) 　　提问：歌曲的名字是什么? 　　2、 幼儿与教师一起清唱歌曲。 　　3、 学习节奏形 X● X X X —— 　　师：小朋友都会场之首歌曲，都很棒。这首歌曲里有几种节奏形，老师想考考小朋友，看看谁最聪明。 　　出示几种节奏卡片，幼儿尝试打节奏。 　　重点练习：X● X X X—— 　　4、 给歌曲配乐 　　(1) 幼儿清唱一遍歌曲后引出给歌曲配伴奏。 　　(2) 幼儿尝试用乐器自由伴奏。 　　(3) 幼儿尝试看图谱打节奏。 　　5、给歌曲配上舞蹈动作 　　6、 进行综合练习：唱歌曲、用乐器伴奏、舞蹈表演。 　　五、 结束 　　1、 幼儿说一说自己今天有哪些收获。还有哪些不足。