教师资格证-综合素质-中学考试题[0939]考试题.docVIP

综合素质-中学 · fetch 综合素质-中学 1.刚开学，班主任周老师言辞恳切地对学生讲：“迎接中考是这一年的重中之重，关系到你们的人生发展，大家 不要把时间浪费在课外活动上。”周老师的说法（ ）。 A.合理，有利于学生复习应考 C.不合理，不利于学生全面发展 B.合理，体现了强烈的责任心 D.不合理，不利于学生主动发展 2. 改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一，其核心价值取向是（ ）。 A.综合性取向 B.选拔性取向 C.发展性取向 D.同一性取向 3.初一语文单元测验中，王老师发现某学生抄袭了一道1分的题目。阅卷时，他在这个学生的试卷上打分为“90- 1”。该生拿到试卷后非常惭愧，要求改为89分。王老师给他批了一个“89+1”，并对他说：“知错能改就 好。这1分是对你能认识和改正错误的奖励。”王老师的做法所体现的教师劳动特殊性不包括（ ）。 A.阶段的特殊性 B.任务的特殊性 C.对象的特殊性 D.工具的特殊性 4.刘老师是初二（3）班新的英语老师，在一次与班主任的交谈中了解到现在班里的学生不太喜欢自己的教学方 式。为此，刘老师每天上完课后，都会撰写教学后记，从自己的教育实践中反观自己的得失。这表明刘老师在 对待教学上强调（ ）。 A.尊重和赞赏 B.反思 C.帮助和引导 D.合作 5.每当学生请教课堂上没听懂的问题时，李老师总是批评学生没有用心听讲，而雷老师则会耐心地给学生解答。 两位教师的不同做法反映了（ ）。 A.职业知识的差异 D.职业认同的差异 B.职业理念的差异 C.职业能力的差异 6.于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。这表明于老师（ ）。 A.遵循教学规律，实现学生全面发展 C.注重分层教学，促进学生均衡发展 B.关注学生差异，促进全体学生发展 D.注重循序渐进，实现师生教学相长 7.某校初三年级全体家长提交申请书，要求学校将初三年级的学生按照成绩排名进行分班。为了满足家长的需 求，学校将前100名学生分为实验班，其余学生分为普通班。学校的做法（ ）。 A.合法，可以重点培养优等生 B.合法，满足了家长的需求 C.不合法，义务教育学校不得分设重点班 D.不合法，义务教育学校不应以分数为分班依据 8.朱老师让未完成语文作业的同学放学后打扫班级卫生。花花在擦玻璃的时候不慎将阳台上的水盆踢洒了，溅出 来的水把朱老师的教案和书籍给弄湿了。得知此事的朱老师非常生气，罚花花抄写三遍语文课本。该老师的做 法（ ）。 A.合理，通过惩罚让花花改掉毛手毛脚的坏习惯 C.不合理，对学生的体罚应当适当 B.合理，通过抄写让花花掌握语文知识 D.不合理，不应对学生实施体罚或变相体罚 9.小雨因语言功能发展迟缓，无法与同龄人正常交流，小雨的父母希望暂缓小雨的小学入学计划，则其应向（ ） 提出申请。 A.居委会 D.当地乡镇人民政府 10.根据《未成年人保护法》，任何组织和个人都不能侵犯未成年人的隐私，说明未成年人受到（ ）。 A.学校保护 B.社会保护 C.司法保护 D.家庭保护 B.拟入学学校 C.自身工作单位 11.高二（4）班的王同学在月考中取得了年级第一的好成绩，其班主任认为王同学有作弊嫌疑，让其当着全班同 学的面承认作弊行为。可王同学却觉得班主任诬陷了自己，班主任见状，气急败坏，辱骂了王同学。王同学受 不了班主任的侮辱和同学们的眼光，冲出教室从三楼跳下。经紧急送医后，医院诊断王同学身体多处严重骨 折，但无性命危险。这起事故中，应承担赔偿责任的是（ ）。 · fetch 综合素质-中学 A.王同学 B.学校 C.王同学的班主任 D.王同学的监护人 12.依据《中华人民共和国教育法》的相关规定，某地拟设立一所新学校，下列不属于该学校设立必备条件的是（ ）。 A.有组织机构和章程