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- 2021-12-02 发布于四川
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综合素质-中学
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综合素质-中学
1.康老师经常在班上开展“成语知识竞赛”“演讲赛”“辩论赛”等活动,营造运用语文知识的情境。康老师的
做法有利于( )。
A.提高学生实践能力
B.发展学生的互补性
C.促进教师专业发展
D.减轻教师工作压力
2.班主任孙老师经常对学生说:“知识改变命运,分数才是硬道理”,他自己出钱设立了“班主任基金”,用于
奖励每学期末前三名的学生,孙老师的做法( )。
A.正确,物质奖励具有良好的激励作用
C.正确,考试成绩是衡量学生的重要依据
B.不正确,考试成绩不能衡量学生的综合素质
D.不正确,考试成绩不是评价学生的唯一指标
3.在学习《频数与频率》时,朱老师出示的例题是:“我们班共有67名同学,体重分别是48千克、46千
克……”但是下课后,其他教师提出质疑:“你们班明明只有43名学生,为什么偏要说是67名?”而朱老师的
回答是:“课本例子就是这么写的。”朱老师的做法不符合新课程要求的( )。
A.教师应该是教育教学的研究者
B.教师应该是课程的建设者和开发者
C.教师应该是学生学习的引导者和学生发展的促进者 D.教师应该是社区型的开放教师
4.王校长在大会上说他教过的学生在某上市公司任职,经常回来看望他并感谢当年他的严格教育。这说明教师劳
动具有( )。
A.复杂性
B.创造性
C.连续性
D.长期性
5.王老师对小明的妈妈说:“他是个正在成长的孩子,会犯错是正常的,您怎么能以完美的标准去要求他,这样
下去,他会觉得自己什么都做不好。”从学生观的角度出发,王老师的话说明小明的妈妈没有看到小明是(
)。
A.发展的人
B.独立意义的人
C.独特的人
D.有缺点的人
6.小武是一个特别贪玩的孩子,小武的父母认为小武不是学习的料,想让小武辍学回家卖豆芽补贴家用。但是,
班主任李老师却认为每个学生都是可以积极成长的,是有培养前途的,可以获得成功的,不能因为一点小毛病
就完全否定了学生。这体现了( )。
A.学生是学习的主体
B.学生是完整的人
C.学生具有巨大的发展潜能
D.学生是处于发展过程中的人
7.某学校为迎接市级优秀学校评选,对学校的图书馆、实验室进行全面升级和改进,购进了一大批崭新的图书和
更为贵重的仪器,并且为了确保图书、仪器等不被损坏,学校通知学生自今日起,任何学生不得进入图书馆阅
读书刊,不得进入实验室,使用器材。该学校的做法( )。
A.正确,学校的书刊和实验仪器均属于学校的私有财产,学校有权禁止学生使用
B.错误,违反《中华人民共和国教育法》中的规定
C.正确,该学校的做法有利于帮助本校评选市级优秀学校
D.错误,违反《中华人民共和国未成年人保护法》中的规定
教师认为学校侵犯其《中华人民共和国教师法》规定的合法权益的,可以提起申诉,教育行政部门做出处理应
8.
当在接到申诉书的次日起( )。
A.10日内
B.30日内
C.三个月内
D.一年内
9.教师方某经常给学生起侮辱性绰号,造成恶劣影响,对于方某的这种行为,所在学校或者教育行政部门应当给
予( )。
A.行政处分或者解聘
B.行政警告或者拘留
C.行政强制或者拘留
D.行政处罚或者解聘
10.
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进城务工的小司夫妇超生了一名男孩,今年已满六岁。由于没有准生证,他们临时住所附近的一所小学及当地
教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了( )。
A.《中华人民共和国劳动法》
C.《中华人民共和国教师法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
D.《中华人民共和国计划生育法》
11.某初中后勤主任吴老师在检查男生宿舍时,发现多间宿舍天花板松动,可能有脱落的危险,但是学校事务众
多,吴老师觉得脱落的可能性较小,一时没有维修。但不久后,睡在上铺的学生被脱落的天花板砸中,造成53
人受伤,其中三人死亡。对于吴主任,应该依法( )。
A.给予行政处罚
B.责令其对学生负责全部医药费并赔礼道歉
D.依法追究刑事责任
C.依法承担民事责任
12.某教育局为将一所初级中学打造成示范学校,将全县的所有优秀教师都调配给该校,该县教育局的做法( )。
A.正确,利于提高该校教学质量
B.正确,有利于扩大教育的影响
C.不正确,违反了《中华人民共和国教育法》
D.不正确,违反了《中华人民共和国义务教育法》
13.某初中为提高生源质量,自行组织入学考试,实行跨学区招生。该学校的做法( )。
A.合法,学校有招收学生的权利
B.合法,学校有自主办学的权利
C.不合法,违反了尊重学生人格的规定
D.不合法,违反了免试就近入学的规定
14.下图中,该老师做到了( )。
A.热爱学生
B.严谨治学
C.团结协作
D.廉洁从教
15.家境困难的马老师辅导经验丰富,为了补贴家
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