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- 2021-12-01 发布于江西
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六年级数学(下)第三单元集体备课教学设计
主备老师:罗芳 参与成员:王力 夏任华 徐小春
集体 圆柱与圆锥
备课 个性化批注
单 【教学目标】
元 1.认识圆柱和圆锥,掌握它们的基本特征。认识圆柱的底面、侧面和高。
认识圆锥的底面和高。
分
2.探索并掌握圆柱的侧面积、表面积的计算方法以及圆柱、圆锥体积的计
析
算公式,会运用公式计算体积,解决相关的简单实际问题。
3.通过观察、设计和制作圆柱、圆锥模型的活动,了解平面图形与立体图
形之间的联系,发展学生的空间观念。使学生经历探索知识的过程,培养学
生自主解决问题的能力。
【教学建议】:
1.加强数学知识与实际生活的联系,提高学生运用所学知识解决实际问
题的能力。教学时应注意加强与实际生活的联系,重视运用所学知识解决实
际问题的意识与能力的训练。
2.让学生经历探索知
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