教师资格证-综合素质-中学考试题[0470]考试题.docVIP

综合素质-中学 · fetch 综合素质-中学 1.素质教育注重对学生创新精神的培养。下列方法不适合培养学生创新精神的是（ ）。 A.继承与开拓 B.学习与创造 C.思考与想象 D.熟练与传承 2.班主任马老师常对学生说：“先学做人，后学做事，社会需要的是身体健康、和谐发展的建设者和接班人，而 不是只会死读书的呆子。”这表明马老师具有（ ）。 A.开拓创新的理念 B.素质教育的理念 C.自主发展的意识 D.因材施教的意识 3.每次实施新的教学设计之后，彭老师都会问自己：“有没有必要？是不是最好？能不能改进？要不要调 整？”这说明彭老师（ ）。 A.善于自我反思 B.善于自我激励 C.缺乏教育自信 D.缺乏学习方法 4.吴老师在指导青年教师时说道：“我们是生物老师，自己就知道生物的多样性和保护这种多样性的重要，所以 对各有所长的学生，我们可不能做一个把学生修剪得整整齐齐的园丁。”这种说法表明教师劳动具有（ ）。 A.差异性 B.协作性 C.复杂性 D.示范性 5.山东某学校实行小班额教学以来，各科老师的教学压力略微减轻。但是，面对三四十个不同性格、不同爱好的 学生，老师仍须做到关注（ ）。 A.个体身心发展的差异性 C.个体身心发展的不平衡性 B.个体身心发展的阶段性 D.个体身心发展的顺序性 6.现在很多孩子在读完幼儿园之后都会接受一年幼小衔接的教育。重视幼小衔接教育的理论依据是（ ）。 A.个体身心发展的顺序性 C.个体身心发展的不平衡性 B.个体身心发展的阶段性 D.个体身心发展的互补性 7.赵老师所在的学校是一所民办学校，根据《中华人民共和国教师法》的规定，赵老师的工资是由（ ）予以保 障。 A.国务院教育行政部门 B.举办者 C.县级以上地方人民政府教育行政部门 D.市级以上地方人民政府教育行政部门 8.13岁的初中生小风携带管制刀具上学，屡教不改。依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，公安机关应 依法（ ）。 A.予以训诫 B.予以治安处罚 C.责令父母严加管教 D.给予拘留 9.某县中学教师李某对学校给予他的处分不服，李某可以提出申诉的机构是（ ）。 A.学校教工代表大会 B.当地县级人民政府 C.当地县教育行政主管部门 D.所在省教育行政主管部门 10. 教师节为每年（ ）。 A.10月9日 B.9月10日 C.9月1日 D.10月10日 孤儿陈明常年在外过着流浪乞讨的生活，好心人士发现后把陈明送到了当地的未成年人救助机构。依据《中华 人民共和国未成年人保护法》，该救助机构可以采取的措施是（ ）。 11. A.将陈明交儿童福利机构收留抚养 C.将陈明送当地学校完成义务教育 B.将陈明送专门学校接受教育改造 D.将陈明交当地人民政府收容教养 12.依据《中华人民共和国未成年人保护法》，依法设置的专门学校（ ）。 A.由公安机关进行管理 B.由司法部门进行管理 D.由地方人民政府进行管理 C.由教育行政部门进行管理 · fetch 综合素质-中学 13.张老师是一名初中老师，总喜欢课前在教室走廊吸烟提神。张老师的做法（ ）。 A.不合法，任何人不得在有未成年人集中的地方吸烟 B.不合法，老师只能在学校厕所里抽烟 C.合法，李老师并未诱导未成年人吸烟 D.合法，李老师并未在教室吸烟 14.面对一张张充满期待的面孔，新来的班主任说：“新学年到来了，你们的人生也翻开了新的篇章。以前的你是 怎样的，我不想知道，老师只想看到现在的你有多棒！”这表明班主任（ ）。 A.关爱全体学生 15.根据《中小学班主任工作规定》，聘期由学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续（ ）以上。 A.一学年 B.两学年 C.三学年 D.四学年 B.未能严慈相济 C.保护学生隐私 D.未能因材施教 16.班主任张老师在安排座位的时候，把成绩作为分配座位的标准。成绩好坐在教室里靠前的位置，成绩差坐在教 室的后面。张老师这种安排座位的行为（ ）。 A.正确，有利于调动学生的积极性 B.正确，做到了因材施教，分层教学 D.不正确，违背了终身学习的职业道德 C.不正确，违背了教书育人的职业道德 17. “石榴一树浸溪红，零落小桥东。五日凄凉心事，山雨打船篷”这首古诗描述的是我国民间一个传统的景象， 这个节令是（ ）。 A.芒种 B.端午 C.中秋 D.重阳 18.“千山万壑，铜壁铁墙！抗日的烽火，燃烧在太行山上！”这句歌词出自著名的抗战歌曲《在太行山上》。其 作曲者另外的作品不包括（ ）。 A.《黄河大合唱》 B.《