人教版九年级历史下册全册教案.doc

. . . word.zl. 人 教 版 九年级世界历史 下册教案 第一单元　联社会主义道路的探索 第1课 俄国十月革命 教学目标 根底 知识 了??? 解 俄国十月革命发生的原因、经过和历史意义等根本史实 把??? 握 俄国十月革命发生的历史条件及其历史开展的进程 能力训练过程方法 提取信息探究讨论 哪些是俄国十月革命爆发的原因?十月革命和二月革命有哪些区别？为什么要实行战时共产主义政策？ 分层解疑知识迁移 “两个政权〞分别指什么?为什么会出现两个政权并存局面? 十月革命的主要参加者是谁?十月革命最主要的特征是什么?其历史意义如何？ 情感态度价值 观 唯物史观 十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命，世界上第一个社会主义国家由此诞生。它的胜利沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的开展，鼓舞了殖民地半殖民地人民发急发斗争，迎来了新时代的曙光 人文素养 引导学生学习列宁的革命首创精神，认识领袖人物在推动历史前进中的重要作用。 教学重点 俄国十月革命发生的历史原因和重大历史意义。 教学难点 二月革命后出现的两个政权并存局面 教学准备　多媒体课件 教学过程 导入新课 温故知新 1.第一次世界大战结局如何？〔以德国为中心的同盟国战败，由英法美日中等组成的协约国集团战胜〕 2.俄国原先是协约国成员，为什么不是第一次世界大战的战胜国？〔指导学生阅读有关课文〕 3.教师指出：战争给俄国带来了巨大的灾难，战争引起了俄国十月革命。革命胜利后建立的维埃俄国宣布退出大战，所以说十月革命在一定程度上制止了战争。十月革命如何取得胜利？它怎样推动人类历史的开展进程？请大家翻开课本，根据屏幕上的导读提纲阅读全文，作好读书标记。 课件演示导读提纲〔引导学生探索、交流、讨论、练习。〕 1.哪些是俄国十月革命爆发的原因? 2.“两个政权〞分别指什么?为什么会出现两个政权并存局面? 3.十月革命和二月革命有哪些区别？ 4.为什么要实行战时共产主义政策？ 5.十月革命最主要的特征是什么?其历史意义如何？ 6.列宁和十月革命的关系如何? 组织学生学习和探究新课 一、新时代的曙光 1、哪些是俄国十月革命爆发的原因? A、运用课件展示“纲要信号〞和教科书第4页“动脑筋〞资料： 一战灾难 → 二月革命 ＜ 资产阶级临时政府 〔执行反人民政策〕 ＜ 继续进展世界大战遭惨败 ＞ 十月革命 屠杀和平示威的反战民众 工人士兵代表维埃 〔布尔什维克党〕 ＜ 革命群众拥护列宁 列宁确定武装起义方针 B、教师归纳：第一次世界大战的影响；二月革命后，临时政府继续执行沙皇政府的外政策；列宁和布尔什维克党采取正确的方针政策；俄国工人阶级的力量比较集中等。这些都导致了十月革命的爆发。 2、“两个政权〞分别指什么?〔1917年3月，俄国爆发二月革命，推翻了沙皇专制统治，出现了两个政权：革命中建立的工人士兵代表维埃以及革命后建立的资产阶级临时政府。其中，临时政府是主要的、实际掌权的机关。〕 3、为什么会出现两个政权并存局面?〔工农群众缺乏政治斗争经历，列宁等布尔什维克党主要领导人身居国外，影响了党对群众的组织教育工作。〕 4、十月革命和二月革命有哪些区别？ 名称 时间 性质 革命任务 结果 二月革命 1917年3月 资产阶级革命 推翻沙皇统治 两个政权并存 十月革命 1917年11月 无产阶级革命 推翻临时政府 建立社会主义制度 5、运用动态地图演示彼得格勒武装起义经过，组织学生完成填图练习： A、.起义总指挥部：斯莫尔尼宫 B、起义信号：“阿芙乐尔〞号巡洋舰的炮声 C、起义胜利：1917年11月7日攻占冬宫，d随即建立世界上第一个工人士兵维埃政权——人民委员会 6、十月革命的主要特征是什么？〔中心城市暴动、武装夺取政权〕 7、维埃政府采取的措施与资产阶级临时政府有什么不同？〔果断退出世界大战，坚决维护民众的政治经济利益〕 8、为什么要实行战时共产主义政策？〔十月革命胜利后，不甘失败的外反动势力联合起来，企图扼杀新生的维埃政权。为了在极端艰辛的三年国战争中，有效地集中全国经济力量战胜敌人，维埃政权实行了战时共产主义政策。〕 二、十月革命的历史意义 1、为什么说十月革命迎来了“新时代的曙光〞？ 它是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。世界上第一个社会主义国家由此诞生。十月革命的胜利沉重地打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的开展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解