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解读时间 学习横向展开议论;学习目标;议论文常见结构 一、横向并列结构 二、纵向递进结构 三、正反对比结构;谈 意 气(06湖南高考优秀作文) 意气,是李白“仰天长啸出门去,我辈岂是蓬蒿人”的高歌;意气,是杜甫“致君尧舜上,当使民风淳”的肺腑之言;意气,是毛泽东“数风流人物,还看今朝”的壮怀…… 人要有意气,有自己的意志和气概,要意气风发。人不能没有意气,就像傲视苍穹的红杉不能没有牢固的根基,芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。 人有意气,才能有豁达的胸襟。“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”,苏子有意气,虽遭官场与文场一齐泼来的污水,但他仍意气风发,“侣鱼虾而友麋鹿”,心胸豁达可见一斑。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得快乐颜”,遭人诽谤的李白,被玄宗赐金放还,虽有昭昭若明星之德,日月齐辉之才,终化为泡影,但他仍意气风发,“举杯邀明月,对影成三人”,酒入愁肠三分酿成月亮,七分化为剑气,秀口一吐便是半个盛唐。若无意气,他怎会有如此豁达的胸襟？;人有意气,才能有千古留名,流芳百世,才能在国家危难之时挺身而出。几百年的风风雨雨,早已涤荡了风波亭的点点残血;几百年的潮起潮落,早已淹没了零丁洋里的声声叹息;几百年的猎猎西风,早已拂走了牧羊的老者;几百年的漫漫黄沙,早已淹没了西域路上的声声驼铃……然而,岳武穆的满腔热血,文天祥的一颗丹心,苏武的一根竹杖,张骞的十几年牢狱之苦,早已映入史册,成为民族的精神瑰宝。若无意气,他们怎会有如此壮行？ 人有意气,才能摧不垮,压不倒,追求不泯,意志不衰。还记得舞台上那尊慈祥博爱的千手观音不？邰丽华,虽是聋哑人,但她有意气,手臂练得青肿了,脚底磨出血泡了,她始终坚持练习。最终,她用手指勾勒了人性的美好,用舞姿诠释内心的感受,感动中国,感动您我。若无意气,她怎会从不幸的底谷达到艺术的巅峰？ ; 意气,是成就人一辈子所必需的。然而,现实生活中缺乏意气之人委实不少,他们在温柔富贵乡中疲软筋骨麻木神经,在歌舞升平中平息了壮志,在灯红酒绿中丧失人性……凡此种种,我们要坚决反对、打击,为构建社会主义和谐社会扫清??路。 人,要有意气,要意气风发。 ;总——人要有意气,有自己的意志和气 概,要意气风发。 分——(并列) ①人有意气,才能有豁达的胸襟。 ②人有意气,才能千古留名,流芳百世,才能在国家危难之时挺身而出。 ③人有意气,才能摧不垮,压不倒,追求不泯,意志不衰。 总——意气,是成就人一辈子所必需的。;由此文,我们能够了解横向并列结构的基本特征。 总(引论)——分(本论)——总(结论) ① 引论与结论前后呼应并紧扣标题。 ② 本论是议论文的主体,议论文的结构布局主要是本论部分的结构安排。横向结构本论部分由几个分论点组成,呈并列式布局,从几个层面展开论述。;1、因果分析法;因果分析法;概念分析法 ;分论点——(并列) ①这山望着那山高,是一种永不满足的精神; ②这山望着那山高,是一种精益求精的精神; ③这山望着那山高,是一种进取开拓的精神; ④这山望着那山高,是一种力争上游的精神。 《“这山望着那山高”新解》一文所使用的提炼分论点的方法叫“概念分析法”。这个地方的“概念”指的是文章中心论点中的关键语句,对这些语句加以分析,明确其内涵和外延,有助于我们对中心论点进行分解。从“是什么”的角度阐释内涵,提炼分论点。 ;条件分析法 ;总——给生活留一道缝隙?。 分——(并列) ① 给自己留一道缝隙,轻松快乐的生活。 ② 给理想留一道缝隙,坦然面对失去。? ③ 给子女留一条缝隙,使自己和小孩获取快乐。? ④ 给他人留一道缝隙,建立和谐的人际关系。 总——给生活留一道缝隙?。 我们在这个地方所使用的提炼分论点的方法叫“条件分析法”。这个地方的中心论点是指结果,而分论点是指满足结果的“条件”。此种类型主要从“如何办”的角度来设立分论点。 ; 在议论文的写作中,适时恰当地采纳横向结构,有哪些好处呢？? 首先,能使文章思路清楚,条理分明。议论文重在阐明道理,而要说明某个问题,如能分成几个方面来进行论述,往往能够使议论显得有条不紊,多而不乱。? 其次,从议论的力度和效果来看,采纳横向结构往往能使议论气韵酣畅,有如重浪排阔,给读者造成强烈印象,从而增强了议论的说服力。? 再次,议论时恰当合理地采纳横向结构,能显示出作者在特定的思维范围内的不同指向的深度开掘,体现出作者思维的深刻程度。? 能够说,横向结构是应试作文写作中快速成文的有效方法之一。 ; 任何事物都是由许多要素构成的,都有其许多不同的侧面,揭示这些要素和侧面,也就揭示了整个事物。横式就是