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部编版小学语文七年级下册第一单元写作《写出人物的精神》教学反思
第一篇:
《写出人物的精神》教学反思
七年级下册第一单元写作《写出人物的精神》,意在指导学生在写人物外在特点的同时,也能写出人物的内在精神。
教学本课的主导思想就是将课内所学写作技巧迁移到自己的写作过程中,达到学以致用提高自己写作水平的目的。
在本次教学中,首先让学生通过导学案做好课前准备,那么学生在课堂上就会有充分的时间学习思考练笔。虽然本节课顺利完成教学任务但是其中不足之处还是值得深思的。
其一、可以尝试先分类出示学生作品,在评议的过程中总结出运用写作技巧写出人物性格及精神应该注意的几点,然后再结合课内现代文举一反三,加深印象,最后再让学生结合总结出的要点修改自己的作文片段,边批改边深入指导。
其二、可以在评议的过程中适时地加入一些正能量思想教育。
其三、课堂上气氛还不够活跃,应多多调动学生的积极性让学生主动参与到课堂教学当中,做课堂的小主人。
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