教师资格证-综合素质-中学考试题[0318]考试题.docVIP

综合素质-中学 · fetch 综合素质-中学 1.学生可以主动地选择学习内容或者查找学习资料，充分发挥学习者的主观能动性和创造性，从而自我获取知识 的学习方式是（ ）。 A.自主学习 B.发现学习 C.合作学习 D.观察学习 2.关于学生全面发展的教育，下列对应关系错误的是（ ）。 A.美育——灵魂作用 C.体育——物质基础 B.智育——前提和支持 D.劳动技术——辅德、益智、促体 3.在学习《频数与频率》时，朱老师出示的例题是：“我们班共有67名同学，体重分别是48千克、46千 克……”但是下课后，其他教师提出质疑：“你们班明明只有43名学生，为什么偏要说是67名？”而朱老师的 回答是：“课本例子就是这么写的。”朱老师的做法不符合新课程要求的（ ）。 A.教师应该是教育教学的研究者 B.教师应该是课程的建设者和开发者 C.教师应该是学生学习的引导者和学生发展的促进者 D.教师应该是社区型的开放教师 4.工作多年的张老师有较高水平的教学能力和技巧，班级管理井井有条，还注重激发自我潜能。张老师所处的教 师发展阶段是（ ）。 A.专家生涯阶段 D.预备生涯阶段 5.下列选项中，教师忽视学生是独立意义主体的是（ ）。 A.王老师采纳学生的合理建议，将课时计划进行更改 B.李老师上课只提问成绩好的学生 B.退缩生涯阶段 C.更新生涯阶段 C.方老师收到学生李某给张某的情书后当众宣读 D.韩老师调动学生学习主动性，鼓励学生大胆创新 6.于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。这表明于老师（ ）。 A.遵循教学规律，实现学生全面发展 C.注重分层教学，促进学生均衡发展 B.关注学生差异，促进全体学生发展 D.注重循序渐进，实现师生教学相长 7.下列不属于国家保护未成年人所遵循的原则的是（ ）。 A.尊重人格尊严 B.教育与保护结合 C.适应身心发展规律 D.保护生命健康 8.16岁的学生王某放学途中不慎将同学孙某眼部戳伤。依据《学生伤害事故处理办法》，对于该事故承担损害赔 偿责任的主体是（ ）。 A.学校 B.班主任 C.王某本人 D.王某的监护人 9.孤儿陈明常年在外过着流浪乞讨的生活，好心人士发现后把陈明送到了当地的未成年人救助机构。依据《中华 人民共和国未成年人保护法》，该救助机构可以采取的措施是（ ）。 A.将陈明交儿童福利机构收留抚养 C.将陈明送当地学校完成义务教育 B.将陈明送专门学校接受教育改造 D.将陈明交当地人民政府收容教养 10.教师李某是初一（3）班的班主任，有一次教师李某翻看小浩写的日记，发现他暗恋班里的一位女同学，李老 师便将这件事告诉了小浩的妈妈。根据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定，教师李某的行为（ ）。 A.正确，有利于维护学生的身心健康 B.正确，小浩的家长有知情权 C.错误，李老师有权利查看，但是告诉家长应征得小浩的同意 D.错误，李老师的行为侵犯了小浩的个人隐私 11.李某开设的营业性电子游戏厅，没有在显著位置设立未成年人禁入标志。责令其改正的管理机关是（ ）。 · fetch 综合素质-中学 A.检察机关 B.公安机关 C.文化行政部门 D.教育行政部门 12.某初中根据学生分数开设了两个重点班，实行末位淘汰制，非重点班学生根据成绩可以补缺。该校的做法（ ）。 A.合法，利于因材施教 B.合法，利于刺激学生 C.不合法，义务教育学校不得分设重点班 D.不合法，义务教育学校不得实行动态管理 13.依据《中华人民共和国未成年人保护法》，依法设置的专门学校（ ）。 A.由公安机关进行管理 B.由司法部门进行管理 D.由地方人民政府进行管理 C.由教育行政部门进行管理 14.韩老师经常将自己制作的课件传到教研小组群供大家参考，平时也很热心帮助其他同事，注重团结协作。韩老 师的行为体现了教师职业道德规范中的（ ）。 A.爱岗敬业 B.教书育人 C.为人师表 D.终身学习 15.每当学生迟到，李老师就会让学生在教室后面站一天。以此威慑学生，让学生不敢迟到。李老师的做法违背了 （ ）的要求。 A.爱岗敬业 B.关爱学生 C.教书育人 D.为人师表 16.前段时间我国进行了修宪，李老师经常在家长群里转发一些关于修宪“不合时宜”的微信、微博消息，言论违 背国家有关方针、政策。李老师的行为（ ）。 A.正确，充分体现自己的想法和观点 C.正确，符合爱岗敬业的基本要求 B.不正确，不符合爱国守法的基本要求 D.不正确