学术论文 - 党课讲稿：新时代“枫桥经验”：中国特色基层社会治理的经验和探索.pdfVIP

党课讲稿：新时代“枫桥经验”：中国特色 基层社会治理的经验和探索 p{margin- top :Opt ;marg in- bottom : lpt ; }p. Xl {text- align:jus t i fi ed ; }span. Xl {font-fami l y : Calibri ; font - size :10.0pt ;}p. X2{ te xt - align:l eft ; }span. X2{font- size : 9.0pt ;}p.X3 {text - align : c enter :} span . X3{font- size :9.0pt :} p . X4{text- align : left :margin -top : 5.0pt;margin-bottom:5.0pt ;} span. X4 {font-fami l y : 宋 体; font-size:12.0pt ;} span.X7{font-size:9.0pt; } span. X8 {font - size :9.0pt ;} 枫桥镇位于浙江省诸暨市东北部， 镇域面积 165 平方公里，常住人 口 8 万， 辖 29 次行政村、 2 次社区， 连续三次捧得全国综治最高荣 誉“长安杯”。 枫桥镇是“ 枫桥经验”的最初发源地， 是坚强发展 “枫 桥经验” 的最主要阵地， 是传播辐射“枫桥经验”的最重要基地。 1963 年 11 月 ， 毛泽东同志作出批示“要各地仿效，经过试点， 推 广去做。“ 近 5 年来， 枫桥镇勇立时代潮头， 打造 “ 枫桥经验”升级 版， 成为新时代中国特色社会主义基层社会治理的典范。 一、 ＂ 枫桥经验”发展历程及其在新时代面临的挑战 （一） “ 枫桥经验”发展历程回首 “ 枫桥经验“ 经历了“管制—管理—治理”三次发展阶段， 目前正 走向善治。从管制到管理再到治理， “ 枫桥经验“实现了两次历史性 飞跃，反映了我国基层社会治理领域深刻而广泛的变更． 1.“枫桥经验”形成于社会主义建设期间，依靠群众改造“四类分 子＂。新中国建立后， 我国采取管制的方式， 尤其对“ 四类分子＂ （地、 富、反、坏）采取打压、歧视的方式。枫桥的于部群众创造了“发动 和依靠群众， 坚强矛盾不上交， 就地解决；实现捕人少， 治安好” 的 “枫桥经验＂。枫桥区的干部群众和众不同，在阶级斗争年代， 也注 意以人为本、分类评审， 提倡“文斗”不要“武斗＂， 通过说理和教 育的方式把“四类分子”改造成为社会主义新人。＂枫桥经验”由此 得到毛泽东同志的批示肯定， 并向全国推广。“文化大革命” 结束后， 枫桥区又率先为 “ 四类分子”评审摘帽， 调动最广泛人员参加到社会 主义建设新事业。此阶段， “枫桥经验”是全国改造“四类分子”的 样板。 2. “ 枫桥经验”发展于改革开放新期间， 发动群众维护社会稳定。 改革开放后，我国开始从“以阶级斗争为纲“向 “ 以经济建设为中心” 改变。随着生产力的发展，社会主要矛盾转化为人民日益增长的物质 文化需要和落后的社会生产之间的矛盾。 同时， 随蒂社会大转型、人 口流动加剧，刑事犯罪持续高发，尤其青少年违法犯罪问题非常突出， 社会治安问题变得日趋复杂。为维护社会稳定， 我国采用比拟刚性的 社会