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- 2021-12-01 发布于天津
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四 年级 英语 学科导学案
主备教师
审核教师
课 题
Module 4 unit 2 How much is it
课 型
新授课
课 时
2
教学目标
知识与技能
1.学生能掌握购物时双方能使用的根本句型:Can I help you How much is it〞“It’s...yuan.〞2.使用所学知识运用到活动场景中.
过程与方法
1.通过学习购物常用句型提高学生英语交际口语能力
2.通过真实情景任务提高学生综合运用语言的能力
情感态度价值观
引导学生热爱生活,积极投入社会,享受沟通乐趣,同时有意的培养学生团队的合作意识.
教材分析
教学重点
掌握有关描述食物的价格和单词.
教学难点
how much 的运用
学 具
单词卡片、录音磁带、 多媒体课件
教 学 过 程
环节
教 师 活 动
学 生 活 动
效果反思
导
入
新
课
复习食物单词。
牛奶 milk
鱼 fish
大米 rice
肉 meat
面条 noodles
蛋糕 cake
鸡蛋 egg
说出学过的食物单词。
齐读单词。
自
主
学
习
师课件出示实物图片。
师领读。
3.学唱歌曲Make a cake.
播放录音。
同桌练习句型。
A: how mu
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